听力背景：高考英语142，英语专业，8年英语交流史，3万词汇量，托福听力老师5年教学经验，5000小时一对一教学经验，每年1000小时学习充电。

我可以听懂基本各种口音，包括日本口音，印度口音，非洲口音，也可以听懂各种无任何字幕的历史宗教类纪录片英语听力零基础，差不多已经看了300小时各种纪录片，记录的笔记多达4万字。

托福听力能拿到28-30分基本是很厉害的水平了，一般学生能达到这个境界很不错了，所以选择托福听力材料练英语听力水平，会有些野心，但练出来后，觉得能听啥都没有障碍。

比如我之前从零基础教老家一个三本的姑娘英语听力零基础，她才考到15分左右的时候，就和我分享，她有次埋头耍手机，居然跟能听懂电视里的恐龙纪录片，一个多年英语学渣都快要感动到要哭了

因为目前托福听力丧病的难度，引无数英雄尽折腰，我最深刻感受我的托福听力教学吊炸天的教学提分效果是从技巧型变成了实力型英语听力零基础，因为我太有野心了，我是属于百分百要学生提分的完美主义老师。

如果想要听懂托福听力级别的听力，请参考以下下几个步骤，任何一个人有哪些提高英语听力的经验和诀窍？，只要坚持2个月，至少在听力方面是不会有太多问题的。如果检测发现自己做了听写依然听不懂，那么请务必进入美音学习环节，保证事半功倍。

大部分学生其实都需要：语音学习+听写+跟读模仿，但是没有任何指导的学习，也是可以走上歪路的。

一：语音学习

神书：American Accent Training

深深地觉得读音不好发音不准不美式英语听力零基础，托福听力是要事半功倍的。

读音都不对，怎么听得懂？

有学生听不懂美音发音特点，比如Latin，和你四六级的单词书完全不一样

有学生听不懂连读，反应慢得要死，比如the problem is, be rooted in, 连读就听不懂了,目前90%的学生把in short supply听成ensure supply

因为大部分学生都是一口错误地中式口音啊！！！摔！！！

读音差

重音差

语调差

语气差

辨音差

因为中国英语教育从一开始就被阉割了，大家学得英语就是英式美式中式的杂交体，四不像！！！

二：听写

1整体听第一遍选材： 口语task 3 5 4 6 →听力对话/讲座，做完练习 30-60s左右

2 一句放3遍，每一遍尽量记框架，再补→考瞬间记忆 专有名词代号，符号处理

3检查语法错误/拼写错误（自查，有助于写作）

4校对（不同色号）

5分析错误类型

①语法错误 –ed -s

②拼写错误

③虚词错误 the a an that of in as for from（弱读，连读）

④熟形不熟音（读音矫正/读音不熟/发音不美式/弱读/连读）

⑤生词

⑥短语（无法临时反应，不能望文生义）

6改进问题 背生词 调读音 整理词句和短语

三：（同步）跟读模仿

比较吊炸天的能力是同步跟读模仿，做不到同步也没有关系，我可以同步跟读所有历史人文考古天文类纪录片，谁让我有3万词汇量呢？

很多学生语音水平有限，还跟着读，会有口音，真的很限制发展前途。

1 听 记 做题

2选材 30s

①语气强烈部分

②错题部分

③疑难部分

3 对着文本检索单词，分成三类

①生词

②读音不熟/不准

③无法辨音（多种发音/连读/弱读） 以上单词读5-10遍，读熟读透

4 降速播放，0.9倍速度，逐句放，感受细节，跟读模仿

8 洗脑读1-2句，注意所有细节（瞎读不正确，小姐姐要一模一样，要模仿！！）

①语音（元音，辅音，长短，松紧，美音处理）

②弱读

③重读

④连读

⑤停顿/断句

⑥语气

⑦语调

⑧情感

⑨气势

⑩角色/情景/音色

⑪动作/表情

不断录音，对比，改进 5-10遍

5 看着文本英语听力零基础，同步跟读

6 不看文本，同步跟读

7新材料一步到位，随听随跟读

第七步能做到托福听力材料的同步跟读模仿的人基本是英语学到家了，不管什么材料，尤其是托福难度或纪录片难度，要是能张口就跟读模仿到一模一样，感觉有没有吊炸天。

四：笔记训练

五 加速训练反应速度

托福的文章，图是TPO1-30的文章，加速到1.3倍才和考试差不多，所以平时要求学生到了18-20分附近，全部要加速，1.3-1.5倍。很多学生反馈加速加到声音变公公，考试感觉so easy！

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零基础少儿英语有哪些好的学习方法？现如今国内少儿英语学习越来越低龄化英语零基础幼儿英语零基础幼儿，想让零基础的孩子学好英语，家长要怎么做英语零基础幼儿，有哪些好方法？下面小编为大家整理了如下几点方法：

第一、音标学习

可以说，少儿英语音标是整个学习计划中非常重要的环节，不少孩子在启蒙阶段，没有学好甚至没有专业的学习音标。结果在后期的单词记忆中，只认识却读不准。自然英语发音上也会受到影响。尤其是当下比较重要的自然拼读，就是从音标出发，让孩子达到见词会读，听词会写的目的!

第二、单词学习

单词是英语学习的基础英语零基础幼儿，记单词有什么好用的方法呢?弗恩英语建议家长，在孩子启蒙英语阶段，切记直接死记硬背的方式，许多80后父母学英语是死记硬背的方式，所以在指导孩子的时候，往往喜欢制定目标，同时监督孩子每天记单词。这样的方法，对孩子学英语而言效率极低，而且枯燥无味，久而久之孩子就想放弃!

第三、听力学习

尤其是零基础的孩子，学英语最为重要的不是拼读零基础少儿英语有哪些好的学习方法，而是听和说。在幼儿英语启蒙阶段英语零基础幼儿，锻炼说和听力才是重点。家长在孩子学习的时候，可以有计划的播放动画片、音频、儿歌、有声绘本故事等磨耳朵。在磨耳朵的时候，引导孩子耐心的听，结合老师的建议，科学的帮助孩子快速入门!

最后小编想说的是，零基础的孩子仅仅依靠家长启蒙，往往是不够的。最好是有专业的少儿英语培训班老师牵引和指导。其实学好英语说难也容易，一旦掌握了科学的方法，以孩子喜欢的方式教学，那么长期坚持之后，自然能说好英语!

（1）精听的要求

能够听出原文中的所有细节（特别是数字），包括时态，单复数，第三人称等，对于生僻的人名地名专有名词等，虽然不能听懂，但要能够判断那是专有名词。更形象一点的说法是，精听的时候可以想象成你正在进行一场听力考试，必须竭尽全力记住你能听到的每个细节。

（2）精听的计划

听力是需要一定量的练习的，一定要保证每天的感官刺激。刚开始练习听的时候，可以每天练习1-2 篇，等到后面基础打牢固了，再慢慢增加练习量。

可以每天挑 1 篇着重精听，先用正常语速或者 0.5、0.8 倍慢速听 2-3 遍，直到能听懂大意的百分之 90，然后再调到 1.25或 1.5 倍速听 2-3 遍。听写的时候，建议边精听边跟读，这个方法有快又最有效，如果边听边写，效果肯定是很好的，但是太费时间了，性价比不高，很浪费时间。前期精听是很煎熬的，效率也会很低下，但是坚持一个月之后，肯定会有质的变化。

对于备考四六级、托福雅思的同学，听力语段需要听三遍以上。因为第一遍不可能完全听懂的，第一遍听的时候是为了对文章有一个大致的了解。第一遍做完题目后，做错的题不要直接看答案，而是通过反复回听听出正确答案，实在听不出来了，再去看看自己到底卡在哪个地方了。如果是第一遍听完就看正确答案的话，我们的脑子里就有正确答案的记忆了，就会下意识着重听答案对应的词句，这样就达不到训练的效果了。

（3）精听流程

先从头到尾听一遍这段材料了解大意；再听一遍，看看有哪些词没听出来现在看一遍听力原文，对比一下，有哪些词是自己会的却没有听出来，有哪些词听错了，有哪些连音、吞音没听出来。如果有不懂的单词或知识点，查词典把这些难点解决掉。再返回去听一遍，看看还有哪些地方听不懂，听不懂的地方再对照听力原文找原因。最后再听一遍，听完后用英文把材料复述一遍，可以一小段一小段地复述材料。复述的不必时候一字一句按照原文来，可以用自己的话来表达，尽可能用上刚才学到的单词、短语、句式等表达。

以上就是精听的一个完整流程听力零基础英语入门多少钱，一段材料从头到尾要重复四遍，甚至更多遍。虽然很多人觉得太麻烦了，何必如此呢，但这个方法是非常有效的，在这个过程中可以最大限度地吸收听力材料中的知识点，同时还能不断训练自己的听力敏锐度，提炼要点的能力以及口语表达的能力。

3、如何高效泛听

很多同学也都知道泛听，但不是很了解什么是泛听，泛听与精听相对听力零基础英语入门多少钱，只要不影响对文章的整体理解，一个词、一个短语甚至是一个句子听不懂没关系，目的是让听者在练习中掌握文章的整体大意和结构。

当然，泛听并非指的什么材料都听。大家可能平时有收听新闻的习惯，但如果自己只能听懂60 % 以下，或纯粹当作背景音，那这样的泛听除了有点心理安慰，也就没有其它大作用了。

所以即使是泛听，也要先了解自己的水平，去找不同难度和题材的听力材料进行试验。很多同学最初不知道选择什么材料，这就可以用到我最开始推荐给大家的训练营了，我最初的听力材料全都是在训练营里面一键获取的，非常的方便，再也不用翻遍很多书籍和网站。不知道选择什么听力材料才好啦！

需要注意的是，如果你的听力极差，泛听可能就不太适合了，你更需要背单词、词组，并加以精听练习。

3.1 泛听的材料

【材料推荐】：TED Radio Hour

【网址】：/programs/ted-radio-hour/950812363/breathe

【推荐原因】：TED 相信很多人都听说过，它已经在英语学习圈火爆多年！而 TED Radio Hour 比 TED 更加厉害，因为它能够综合多位演讲者的研究成果，对主题进行多种角度的解读。主持人会深入采访增加登上过 TED 舞台的嘉宾，通过你来我往的访谈，碰撞出很多新的想法和思考。这里面可供选择的材料很多，大家随便找就是可用材料！

3.2 泛听怎么听

泛听并不是“范范的听”那么简单，大部分时候也是需要你动笔的。在做泛听的时候，首先要知道文章的 general idea ，对背景信息有一些了解。如何判断是否了解？很简单，看看你今天听力材料的标题，如果标题都看不懂那就换一篇吧。如果看得懂，在听之前花半分钟，调动下已储备的知识，自己 brainstorm一下与标题相关的内容。

另外，如果标题很乏味，完全不是你的兴趣所在，也换一篇吧。听力可以不好，但是不可以无趣。然后播放，拿着笔，关注文章的 structure ，记录连接词的使用如and, but, however。当然文中作者的意见及解释也很重要，听懂一些 key sentences ( opinion, reason, suggestion)可以帮助你了解文章的脉络。

听完文章并做好记录后，下一步就是速读听力文本，不需要每个单词都查，着重关注材料的段首、段尾和每段的首句。检查自己的理解是否和文章有出入，以及自己是否记录到了核心内容。一个检验的点就是如果记录的核心点低于 60 %，那么这篇文章就对此阶段的你偏难了，建议选择难度低一点的材料。

还有一个方法是看着笔记对文章进行高度概括，也就是按照自己的笔记内容，用简单的英文对原文进行回忆和复述。在这个过程中，可审查自己的逻辑、拼写速度及正确率。你是不是经常都看不懂自己写的是什么呢？所以条理、条理还是条理。在泛听中，关注文章的结构比细节更重要。

听力绝不是短时间内快速提分的一项任务，需要我们日积月累水滴石穿，当然我们也要有明确的计划，为了避免无效学习，听力路上名师相助最好，这些都能在训练营里一键 get 也算楼主在本文结束最后送给大家的提分干货吧，希望大家听力快速提分，有所成就，达到自己想要的分数。

3.3 利用美剧/电影练习

平时也要多涉猎一些题材，可以选择一些自己感兴趣的英文电视剧或者电影，不要带字幕，然后一边看剧一边听，娱乐的同时还能练习听力能力。如果一部剧的一半以上都听不懂，那就选择更简单一点的，比如一些动画片之类的，小猪佩奇也可以，哈哈哈。

四、练习口语——听力不可或缺的助力

听力水平和口语水平是呈正比的，两者的练习往往也同时进行。事实上，听力好的人，口语水平一般也不会差，大量的听力输入是口语提升的基础。英语不仅仅是一门语言，也代表了一种文化一个国家的思维方式。在大量输入的基础上，如果有条件的话，最好是跟靠谱的 native speaker 多说多练，比如我之前跟的老师，十分专业，不仅可以和大家对练口语，还会一对一定制口语听力提升计划，效果相当好，前提是你敢于尝试和开口，敢于突破自己最害怕的地方。

1、单词和语法是流程表达的前提

口语和写作在逻辑上是一样的，只不过口语需要说出来，而且表达的句子更简单一点而已。但是每天都坚持练习英语听力，但一直没有效果，感觉彻底没救了怎么办？，如果一些基本的单词、短语不认识或者表达不出来，说出来的句子语法有问题，后面再多的技巧也是画蛇添足。

因此，前期一定要多背一些常见话题的单词、搭配和短句，然后用录音的方式把说出来的句子录下来，看看经常范的语法错误有哪些，多注意一些从句和时态的问题，在变换不同句式的时候不要出错。相对而言，单词和语法都是可以在平时的备考中快速提升的，只要花了时间，就会有回报。

2、跟读—培养语感和提高听力理解水平

跟读是最容易入门的练习口语方法，它是指用一种语言接近同步地重复目标语言中的话，在这个过程中我们要模仿材料中说话者的语气，努力保持同样的语调、节奏和语速。

跟读是一个耳朵、大脑和嘴巴协调处理信息的过程，它能够帮助我们提升听力理解水平、语音语调（比如重读、连读、弱读、不完全爆破以及升降调等）以及遣词造句的能力。

在跟读时可以选一些语速较慢且自己感兴趣的材料，后面适应后可以慢慢过渡到难度高一点的材料。比较适合入门的材料有新概念 2 和 3 ，美国总统演讲以及美国名人高校演讲等。

像我自己还有同学平时练习的时候，都是用这种方法，这个要求我们要集中注意力，尽量跟着录音的节奏，在复述的时候，模仿录音的语音语调，节奏韵律，或者升调，降调，升降调，降升调等。当时我觉得很困难，但是当我找到我觉得很有趣的素材的时候就变得不那么枯燥了，比如我会寻找我喜欢的题材或者电影作为我训练的素材听力零基础英语入门多少钱，这样就一点都不枯燥，带入了情绪后甚至觉得很有趣。

这种方法不仅可以锻炼听力，还能练口语。不仅可以学习新的单词生词，还能学习巩固语法句法。

3、进一步提高流利度—解决表达没有问题但经常打结的问题

首先，学会录音回放，不放过每一处瑕疵。平时和别人一起练习口语对话的时候，一定要录音或者录视频，因为练习的时候是很投入的，过程中的很多问题都发现不了。只有回头回放录音的时候，把自己当做一个局外人，作为考官来听一遍，就会发现各种各样的问题，比如单词错误、语句错误、停顿过多、衔接不自然等等等等。

其次，刻意减少停顿，纠正重复、改正的不良习惯。平时练习时，一定要避免长时间的停顿和连续性打结，同时也要尽可能减少重复和不断更正的次数。只有平时有意识地去练习和纠正，才能慢慢改掉。如果不刻意纠正，你可能都不会意识到自己的这些小习惯。如果总是出现以上的这些情况，一方面说明你的积累不够多，另一方面也说明你练得还是不够熟练，还是要不断加强练习，每天多背、多说。

4、对练（双人搭配）

大家有机会找到小伙伴和大家一起监督互相进步的话就更好了，那么就来了第二个非常有效并且简洁的提高方法，那就是——找陪练，最好是 native speakers，没有条件的小伙伴就找一个水平高于自己的同学。这样才有助于提高。不过最佳的选择还是 native speakers ，因为这样真的能学到很多地道的表达！

我之前备考时候有幸试了几次，当时的口语老师，他带着我练习时不经意说出来的地道表达都会让我受益匪浅，有些表达我自己想不到！如果没有这个图傲剑，就去找朋友一起开麦练习，定期逼自己用英语思考和交流。

英语对话非常重要，基本上英语对话都是要多人参与同时进行的听力零基础英语入门多少钱，还有一问一答的英语情景交流，所以我们在平时的训练过程中要试图用大脑迅速反应和进行英语思考，不要只思考中文含义，尽量用英语思维思考如何表达，并试着说英语单词组成的短句。试着用英语交谈，进一步阐述表达自己心中所想要说的话语。

英语口语怎么提高重在说，经常讲话用英语表达才是最正确的方式，所以对于提高英语口语这是最好的学习方式，练习 ＋ 交流 就组成了口语对练，最有效的提高方式。因为我们知道英语口语就是尽可能多地说出来。任何时候你有机会与他人说英语，这就是最好的方式。所以无论是平时训练还是真的考试的时候我们都要尽可能多尽可能高频词的地说英语单词句式出来。

5、纠正发音—解决发音不准确、没有特色的问题

首先，单词一定要读对。口语的每个句子都是由多个单词组成，我们首先要做的就是要把单个单词读对。比如猫是 cat，如果发音不标准，很可能就读成了 kite，这就不是猫了，而是风筝，别人一下子就听出了你发音的问题，然后如果多个单词发音都不标准，连在一起的时候，其他人很可能都听不懂你在说什么，会一头雾水，然后给你低分。

其次，一些单词要加强重读。在标准的口语表达中，重读和轻读是分的很清楚的，轻重分明会让人听起来很舒服。如果我们知道了在哪些地方应该适当重读一下，将个别单词用重因去读它，这是口语发音最常用的一个技巧。

最后听力零基础英语入门多少钱，音调要起伏变化。一定要让别人感受到你的语调和情绪变化。比如，我喜欢去公园，因为它很漂亮，很多同学这样说：“I like to go to that park， because I think it's beautiful.”这显然是不行的，完全体现不出情绪和语调的变化。我们可以换一个表达：“I like to go to that park， because It's a really wonderful place for me to relax”，如此语调会明显有了一个变化，表达出你是真的喜欢，肯定是更地道的。

最后，祝大家早日成为别人眼里的听力和口语大神！！！！

五、零基础学习英语需要注意的地方1、成人如何高效背单词？

（1）系统学习音标

成人英语基础很差，不懂音标就没发背和读单词，学不了单词就别痴人说梦学好英语了。音标入门很简单，去B站或者网易云课堂等去找一份免费的音标教学视频，跟着教学视频过2遍，一共40多个音标，一个一个读，不要急。读的时候，先记住大概的发音，第二遍不记得再跟着老师读一遍，反复几遍就打好基础了。

有了基础之后，就是反复练习了。去网上找一个2000-3000个带音标的基本词汇表，把它背下来。先照着音标从头到尾读一遍，遇到不会读的标记一来，网上查一下怎么读；第二遍第三遍把所有单词都读熟了，开始背诵，不用1个月就可以背下来。

（2）利用零碎时间反复记忆

掌握了音标和2000的基本词汇量，然后就是进一步扩大词汇量了。成年人背单词的最大困难就是容易遗忘，且没有一大块空余时间背单词。根据艾宾浩斯遗忘曲线，如果不复习，词汇背诵效率极低。和年轻人相比，成年人的记忆能力也确实下降了很多。

因此，一定要反复背诵。每天分为4-6个时间点背单词。每天的早上上班之前，可以比平时早起半小时起来背单词；中午午休时候，再抽出20分钟背单词；晚上睡觉之前，再花20分钟背单词。除此之外，上班和下班的地铁上，也可以挤出两个15分钟的时间背单词。如此反复反复，坚持3个月，词汇量就会有天翻地覆的变化。

2、有哪些方便成人使用的背单词APP？

（1）百词斩★★★★★

全民用的最多最火的背单词神器，下载量高达3亿，评分超级高。关键是适合不同年龄层次的人，可根据自己的身份选择不同的单词文本，有小学、初中、高中、大学、四六级、专业六级、八级，适合零基础的成年人从头开始学习。还有不同的背单词场景，根据不同的图片背诵单词，记忆效果很好，对零基础的成年人很友好。

（2）沪江开心词场★★★★

趣味性极强的背单词神器，成功解决了背单词枯燥无味的问题。这个APP最大的特点就是，在闯关的过程中，顺便把单词背诵了，轻松有趣，很适合成年人在上下班地铁上背诵。闯关的过程，也是检验你是否掌握单词的过程，不记住，闯不了关，让你干着急，激发你的闯关欲望。

（3）扇贝单词★★★

不仅可以背单词，还可以做笔记。和其他APP不一样，这个软件背诵单词的速度飞快，不过还会有第二轮的检验，反复巩固，加强背诵效果。背诵之前，还会问你认不认识这个单词，如果不认识，出现的频率会更高。

3、成人如何系统学习语法？

（1）语法书+视频课

对于零基础的成年人来说，单词可以自学，但是语法肯定是不行的，各种句型和用法太过复杂。找一个靠谱的语法老师，网课就成，网上几十块钱。买一本该老师视频配套的语法书，跟着老师一步一步学习一遍，不懂的地方就多听几篇，听完视频对着语法书练习，整本书过完一遍，一定会有质的飞跃。

（2）学习词性

词性是一个单词在句子中的作用，不了解词性，就无法系统学习英语语法，更别谈提高英语阅读水平了。英语中的词性共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。 按照作用和例句，我放了以下的图：

（3）学习时态

和中文一样，英语也有时态，时态就是表示一个动作或者事件发生在什么时间段。常用的时态一共分为10种，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时、过去完成进行时。

（4）学习常见的英语从句

1）主语从句

在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句。

例句：Who will be our monitor hasn't been decided yet.

2）表语从句

用作表语的从句叫做表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词很多都一样。连接表语从句的连接词有:that, what, who, when, where, which,whoever，whichever 等。

例句：He has become what he wanted to be ten years ago.

3）宾语从句

在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。宾语从句就是一个句子作动词或介词的宾语。宾语从句在复合句中作宾语，位于及物动词后。

例句：Do you know what he likes?

4）定语从句

是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

例句：The dog that/which was lost has been found. (失踪的狗已经找到了。)