• 周五. 9 月 20th, 2024

英语口语学习心得(学习口语的心得)


acad2018

7 月 16, 2023 , , , ,
英语口语学习心得(学习口语的心得)缩略图

学习英语口语的经验

我在国外呆了十多年了。客观来说,外语一直是大多数中国人不太擅长的地方。时间长了,给当地人留下的印象就是不善沟通。尤其是最近,我大儿子,他好朋友的妈妈,第一次见面聊天。她说我是她接触的中国人中最容易沟通的一个。我回应她是因为她接触不多(无知)。其实我自己的性格是很内向的。我观察自己。即使在华人圈,我也是那个话不多,喜欢听别人说的人。有时候,当我在倾听中迷失时,我很佩服他们是如何理解这么多事情的。嗯英语口语学习心得,这个跑题了!

那么应该如何提高口语呢?我有自己的谨慎,这也是我第一次出国在交流上没有特别麻烦的一个实用方法。尤其是刚来德国不到两周,在街上和陌生人聊天(当年没有那么重的危机感)英语口语学习心得,在语言学校做水信息资源平测的时候得到对方和老师的回应时,我很惊讶,大部分中国学生英语口语都很流利,因为大部分都是语法好,口语不好,而我正好相反!当时除了语法老师不同意,其他老师都喜欢我的发言。那么有什么办法可以让我交流起来没有任何特别的障碍呢?

英语口语学习心得

其实多做准备,自己编对话!我相信有些人,比如信息资源网络科学和我,会觉得课本上的对话很生硬。反正我日常生活中说话不像文字对话里的人。所以我自己编了对话!当时还找了一个当地的语言伙伴。我和他学中文,我每周和他学一次德语。我和他见面,总会准备几个我想和他聊的话题。当然,现实不会总是按照我准备的对话发展,所以我会准备更多的可能性,写下来。也就是说,我思考我想说什么,他听完我的话会怎么做,并据此写下他会怎么回答。比如他的正面回应,或者负面回应,幽默回应,直接回应,各种回应都是可以想象的,然后我会准备一些我的回答,比如他这样回答我该怎么回答,我怎么说好,我怎么说好,我怎么说不。这个方法很适合我这种爱幻想的人。当时这种方法不仅驱散了孤独感,而且在实践中也确实得心应手。而很多我想说的话,当我不会的时候英语口语学习心得(学习口语的心得),我会去查字典,学会记忆。如果我在字典里或者网上找不到地道的说法,我会尝试去描述,然后在遇见他的那天,我会问他如何表达这样地道的说法。

依靠这种方法英语口语学习心得,我在口语交流中从未遇到过什么特别的困难。起初,我被夸德语很好。其实我的语法真的很差。可能是太喜欢幻想编对话,忽略了很多做语法题的时间。不过随着时间的推移,现在听力和写作都挺好的,写点东西也放心不下了。当然,我在这里这么多年,这个水平只是一般。尤其是我找到男朋友后,第一次和他吵架,但我私下里也准备了很多可以用在下一轮吵架中的表情英语口语学习心得,之后的每次吵架信息资源网基本都不输!不英语口语学习心得,我们不能。下一轮再练吧。我们女人就是这样争论的。嗯,这又是题外话了!!

当然,很多情况因人而异。我的方法对于口语交流是有效的,尤其是对于我这种爱编小故事的人。老祖宗说未雨绸缪,其实也差不多。今天就和大家分享一下。你呢?如果你有什么自己的学习心得,我们一起多做交流吧!

中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了。没有量的变化,怎么能有质的飞跃?因此,中国人学习英语在注重”精”的同时,必须更加注重”泛”。比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语。若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影。如要学习英语口语,那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成,因为只有有了”量”,才能有”质”的飞跃。

量的积累是必须的。许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平。比如,当读完一本初级阅读书时,就会说”我的阅读水平达到初级了”,学完一本高级阅读书,便狂欢”我达到高级阅读水平了”。刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书,就认为已有高级口语水平。其实,英语学习有一个”点-线-面”的关系。一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面。范文参考网TOP100范文排行所谓”水平”就是面的问题。就拿阅读来说,首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会”欲速则不达”,自然不可能学好。也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。

语言的学习是培养一种感觉,而感觉要数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理,达到了一定的量,”语感”就产生了。这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文。

在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法。

以阅读为例英语口语学习心得,一套简易读物分六级,范文参考网每一级有五六,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物。你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上。要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要读进去,才能读得快。不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读。这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高。

总有人问,要花多长时间才能学好英语。这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异。但有一点是肯定的英语口语学习心得,那就是你必须有正确的学习英文的方法。实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门。从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语。

三、重复原则

四、模仿原则

语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用”规则”可依。孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式。

作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的”入党申请书创新”意味着错误。创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。

学习英语时,模仿原则是必不可少的。比如在学习****时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章。而在练习过程中,尽量模仿”音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏。模仿对学好****至关重要。如果你要学习英语口语?模仿亦很重要。在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西。当然,如果你模仿你已经用”重复原则”所读过的和所听过的,效果就会更好。如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见。你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识。

我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说”外国人怎么说,我就怎么说;外国人怎么写,我就怎么写。”真可谓一语道破天机!

五、突击原则

若想学好英语,需要采取一个个”速战速决”策略,找到”快速进入角色”的感觉。只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是如何学会骑自行车、入党志愿书游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的”大量突击”练习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练。当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能。学习一种技能,突击原则是最重要的。

我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法。我最初开始学习英语,先突击英语阅读三个月。从简易读物开始,坚持天天最大量地来读。通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读。强化完阅读后,再强化听力。强化完听力后,再强化英语口语。按照这个原则,进行阅读-听力-口语-写作的突击强化。按照这种方法来学英语,进步是飞快的。英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程:强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意。比如,你若要突破****,就应该安排一段时间(比如15天)。在这15天内,天天学****,听****,模仿****,学”死去活来”。15天之后,感觉****有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来。请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的****给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正。过一段时间后,再按照同样的方法来突击****。思想汇报范文你这样反复突击五到六次,你的****定将成为最棒的。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程。

一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法。英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的。

六、兴趣原则

“兴趣是最好的老师”,学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴英语口语学习心得,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把英语学会了。所以”兴趣”对学好英语有举足轻重的作用。然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣。

英语口语学习心得2

●模仿的方法:第一步,****模仿。刚开始模仿时,速度不要过快,心得体会并注意口形正确,以便把音发到位。打好基础后再加快速度,用正常语速反复多练几遍,直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词,要反复多听几遍,逐一进行单独模仿。第二步,词组模仿。有了第一步的基础,这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上,特别要多练习连读、同化等****技巧。第三步,段落及篇章模仿。听英语文章录音或英语新闻,并跟着模仿,重点在于提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调,从而提高语言的流利程度。

模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格,内向的人讲话时易小声小气,这对学习英语****语调很不利。另一方面是源于自卑心理,总以为自己英语水平太差,不敢开口,尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。

●复述的原则:复述练习一定要循序渐进,从一两句开始,听完后用英语表述说出来。刚开始时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接近于背诵。但基础逐渐好起来后,就会慢慢放开,此时要注意用活语言,如改变句子结构,精减内容英语口语学习心得,甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时,尽量选一些内容生动的小短文或小故事,有明确的情节,生词量不要太大。范文网有了基础后,再适当扩大题材范围。

●复述的方法:学英语离不开记忆,复述练习就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背,而需掌握一定的记忆方法。复述有两种常见的练习方法:一种是阅读后复述,另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效,在锻炼听力、口语表达能力的同时,还可帮****生提高注意力,进行有效记忆,克服听完就忘的毛病。

英语口语学习心得3

考试形式

四六级英语考试口语考试的的每场考试都由两名主考官主持、三名考生参加,时间为20分钟。考试由三部分组成:

第一部分主要是“热身练习”,先由考生作自我介绍,目的是使考生进入一个良好的应考状态,以充分发挥出自己的英语口语水平;然后主考官向每一个考生提问,所提问题由口语考试所决定的话题而决定。每位考生回答一个问题。时间约5分。

第二部分是考试的重点部分,主要考核考生用英语进行连贯的英语口语口头表达能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。范文网站主考官先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息,考生可准备一分钟。然后要求考生就所得材料与信息做90秒的发言。考官要求考生根据其发言内容,就规定话题进行小组讨论,尽量取得一致结论,时间共约10分。

第三部分由考官再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间为5分。

根据四六级考试改革进程,大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面实行的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将考虑计算机化口语测试,推动大学英语口语教学[2]。

英语口语学习心得

评分标准

A.准确性–指考生的****、语调及所使用语法和词汇的准确程度。

B.语言范围–指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。

C.话语的长短–指考生对考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。

D.连贯性–指考生有能力进行较长时间的、语言连贯性的发言。

E.灵活性–指考生应付不同情景和话题的能力。

F.适切性–指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

语言功能

CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出,如:友好往来(问候介绍、告别告辞、祝愿祝贺、感谢应答、道歉应答、提议、邀请和应答)、相互交流(开始交谈、继续交谈、范文参考网改变话题、停止交谈)、态度(愿意、希望、意向、决心、责任、能力、允许、禁止、同意不同意、否定、好恶、偏爱、责怪与抱怨、判断、决定和意见)、劝说(命令、劝告和建议、承诺与提醒)感情(焦虑、惊奇、兴趣、加重感****彩)、存在与否、空间描述(位置方向、运动及其距离)、时间、发表意见和看法、争辩。

另外考试运用画面或文字提示输入信息产生信息差。

标准描述

5分-语法和词汇基本正确,表达中词汇丰富、语法结构较为复杂,允许有母语口音;能进行较长时间的、语言连贯的发言,允许偶尔的停顿;能自然、积极地参与讨论,总体上与语境、功能和目的相适应。

4分-语法和词汇有一定错误但不严重影响交际英语口语学习心得英语口语学习心得范本3篇,词汇较丰富,发音尚可;发言连贯性但较短,组织思维和词语时频繁停顿,有时会影响交际;能积极参与讨论但有时不切题或不能与同组成员直接交流,总体基本适应语境、功能和目的。

3分-语法和词汇有错误,词汇不够丰富,语法结构较为简单,发音有缺陷;发言简短,经常出现停顿影响交际,但能基本完成任务;不能积极参与讨论,有时无法适应新话题或讨论内容的改变。

2分—上述各项均较差。

外语学习心得相关文章:

★ 2022英语学习心得感悟范本5篇

★ 2022学习英语心得有感大全5篇

★ 英语学习心得有感范文5篇

心得体会范文★ 学生学习英语心得体会范本5篇

★ 2022学习英语心得感悟范文5篇

★ 2022英语学习心得体会模板5篇

★ 英语教学培训心得体会总结5篇

★ 2022上海英语培训心得体会总结5篇

★ 中学英语课堂用语培训心得总结范文5篇

★ 英语阅读教学培训心得总结范文5篇

以上就是《英语口语学习心得范本3篇》的范文全部内容,涉及到英语、学习、模仿、简单、阅读、考生、语言、原则等方面,觉得好就按(CTRL+D)收藏下。

英语口语学习心得范本3篇

热门学习心得体会范文推荐:

★学习美术的心得体会5篇★幼儿教师培训学习心得模板5篇★最美教师学习心得范文5篇★中医经典专著学习心得5篇★学习英语心得体会3篇范文★《周易》学习心得5篇

And I just had a little fuel mind game with Amy in return. 这里的in return 是说我通过做这件事情作为反击先说一个完整的句子后面加in return英语口语视频,表示我做这个事情作为回报,作为反击。忽略的用法要记,一词多意思要记:I can not for the life of me visualize Sam in that type of position. “感到”这种意思英语口语视频,我们一般用feel,会用visualize吗?所以记一下,visualize 后面括号英语口语视频,像这样:visualize (feel) 就是说,发誓以后把feel忘记英语口语视频,要用就用visualize英语口语视频,当然这其中一定有区别,关键是要自己在使用的过程中体会一下。如果这样子记的话,大概要花多少时间呢?视频的话,而不是真人秀,花个15个小时是很正常的,所以一天记完一部视频的笔记,似乎是不太现实的。要有心理准备啊,其实很痛苦的。我基本上状态好的话,是5个小时一记,一集的真人秀节目应该差不多了。最后,拿着笔记本,读读读。读什么?读例句英语口语视频,背例句,也可以试着造自己平时常用的句子。

英语口语视频

网站上的内容来自互联网,如无意中侵犯了媒体、公司、企业或个人的知识产权,请及时通知网站,网站将予以删除。

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注