如今市场上不缺乏优秀的少儿外教一对一辅导，但同时也会掺杂着一些不好的英语培训班。所以家长在挑选外教一对一培训的时候还需多货比三家。那么少儿外教一对一哪家好呢？该怎么选择？我这里来分享自家孩子的一些挑课经验吧。
一、师资力量怎么判断外教一对一儿童教材，有两个方向可以参考：
一个是外教的数量。从官方提供的外教数量来看，占优势的少儿英语培训还是比较贵的，一般都在一万以上的费用。这几家外教一对一的规模和运营能力都是比较好的，但同时价格也是比较昂贵的。
当你不知道怎样让孩子提高英语水平进步的时候外教一对一儿童教材少儿外教一对一选哪家？哪家的师资好？，阿卡索外教网就是一家提升英语水平不错的选择外教一对一儿童教材，这里也分享一下阿卡索的免费试听课：。
还有一个就是外教的质量，外教的质量能决定外教的口语和授课水平。拿几家比较热门的培训班来说，多家少儿英语甄选全球外教，阿卡索则采用英语为母语的外教。
其中属英式口音最为广泛使用，美式口音最纯正，如果是亚洲外教的话，难免会掺杂着一些东南亚外教，外教口音肯定没有那么地道纯正。
二、教材是衡量一家外教一对一的重心。
拿一家比较热门的培训班来说，阿卡索少儿英语，则采用了自主研发的教材。
我认为好处有二，一来是能证明培训班本身的教研水平。二来呢，国外原版教材其实并不适用于中国孩子，制定一套适合中国孩子的教材反而对少儿英语学习更有利。若能找到一套适合中国孩子的英语进阶体系外教一对一儿童教材，那少儿英语学习也能达到事半功倍的效果。
上网简单地了解一下，发现阿卡索外教网他们家用的就是国际教材，能从零开始教少儿的发音，让少儿掌握发音和拼读技巧，并结合图文并茂的教材，让孩子提高学习兴趣，选用权威的经典的更适合做为少儿学习的教材。
外教一对一哪家好？我认为这里没有一个绝对的标准，因家庭条件和孩子的个人情况不同外教一对一儿童教材，选择也就不同。我认为阿卡索外教培训班还是不错的：，不管是出于专业性的目的还是基于孩子的英语学习兴趣，出发点都是很好的。一对一辅导，也能给孩子一个营造一个良好的母语环境，对少儿以后的英语学习也是有很大帮助。
在线少儿英语外教一对一课程怎么样？学课两年，我的经验分享给你
在为孩子选择英语培训机构时你的外教一对一，我曾面临众多选择。然而，经过多方比较和朋友的推荐，我最终选择了阿卡索在线少儿英语。
现在你的外教一对一，孩子在阿卡索学习已经有两年了，我想在这里分享我们的学习体验和感受，希望能为其他家长提供一些参考。
课程设置与教材
课程体系
阿卡索的教学内容非常丰富且全面你的外教一对一，以听说为主，还涵盖了词汇、语法、阅读和写作等多个方面。
教材选用
采用了国际上知名的培生Big系列和朗文教材。这些教材内容丰富，涵盖了听、说、读、写四个方面，并且紧扣实际生活场景，课程内容丰富而有系统性。
教学模式
阿卡索主打欧美外教一对一的教学模式。这种模式不仅让孩子有更多的机会进行口语交流，还能让教师根据孩子的个性化需求进行教学调整。
价格
阿卡索的收费标准相较于其他同类平台，处于中等水平，具体费用根据所购买的课程套餐不同而有所变化。
在特定促销时期，价格更加优惠，阿卡索最新新推出课包满赠活动，有需要的家长可以扫描二维码详细咨询！还可以免费领取一节外教试听课。
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阿卡索学课两年后的感受
课程安排很灵活
阿卡索提供了灵活的上课时间安排，这一点对我们这样的上班族家长来说非常重要。我们可以根据家庭的实际情况，自由安排每周的上课次数，不必担心和其他活动时间发生冲突。
课程时间段主要集中在晚上18:00至21:00在线少儿英语外教一对一课程怎么样？学课两年，我的经验分享给你，这对于孩子来说也是比较合适的时间段。我们可以在工作日安排上课，让孩子在晚上学习，周末则安排其他活动，这种安排让孩子能够合理分配时间。
家长与助教的配合
阿卡索为每个孩子配备了专属的助教老师，他们负责跟进孩子的学习进度，提供学习指导，并定期与家长沟通交流，他们在孩子学习中起到了重要的督导作用。每次课后，助教老师都会发送课程日报你的外教一对一，帮助我了解孩子的学习状况，并给予针对性的建议。
学习效果与进步
在这两年的学习过程中你的外教一对一，我发现孩子的英语口语能力有了显著的提高。他能够自如地与外教交流，参与课堂讨论，甚至可以用英语表达自己的想法和观点，也不再害怕与人用英语交流，发音更加标准，词汇量也大大增加
外教老师非常友好耐心，能够鼓励孩子大胆开口，并在他们犯错误时给予及时的纠正和指导。
总之，对于希望孩子在家中接受优质英语教育的家长来说，阿卡索是一个值得考虑的选择。它不仅注重教学质量，还能根据孩子的个性化需求进行调整，让孩子在轻松愉快的环境中提高英语能力。
有需要的家长可以扫描二维码，免费领取阿卡索专属试听课，亲自感受一下课堂氛围后再做决定：
服务流程：
1.25分钟专业英语水平测试，了解学生基本情况
2.1V1英语口语直播课交流，感受老师专业度
3.出具孩子全方位英语能力评估报告
4.量身定制孩子的英语学习规划
5.根据孩子时间安排课程表
6专业团队跟进学习情况，落实学习效果
密云外教一对一 北京公办小学初中100%划片入学 家门口就能上好学校
不断优化教育资源配置密云外教一对一 北京公办小学初中100%划片入学 家门口就能上好学校，缩小城乡差距、区域差距和校际差距；从率先普及九年义务教育，到实现义务教育基本均衡发展，再到推进义务教育优质均衡发展……北京市基础教育的40年走过了一条从基本均衡到优质均衡的发展之路。
曲经纬 陈圣禹 摄
目前，全市公办小学100%实行划片就近入学，公办初中包括大学附中在内100%实行划片入学，全部参加派位。数据显示，今年初中、小学就近入学比例分别达到96%、99%以上，初中学生升入优质高中比例达到52%以上。“不用东奔西跑，家门口就能上好学校”成为越来越多人的共识。
集团化办学“优质资源共享让学校发生翻天覆地的变化”
从全校16个班到如今的41个班密云外教一对一，从40多名教师到如今的150多名教师，从400名左右学生到现在的1500多名学生……广渠门中学附属花市小学行政副校长贾静历数着2014年学校加入广渠门中学教育集团之后发生的变化。贾静告诉记者，“除了思想、理念的引领，资源的共享、师资的共享、课程的融合，都让我们学校发生了翻天覆地的变化。”除了音乐、美术、体育，从中学来到小学执教的老师已经实现了学科全覆盖。据透露，在目前学校任教的150多名教师中，来自中学的专兼职教师约占到三分之一。
集团内的两所中学龙潭中学和崇文门中学也有了越来越多的实际获得感。自从集团成立以来，两所学校学生与广渠门中学学生混编混排，所有老师共同备课、共同教研。“这五年的效果非常明显，近两届中考的成绩而言，龙潭中学和崇文门中学学生的优秀率，所有学科都达到了90%以上。”广渠门中学校长李志伟介绍。
市教委相关负责人介绍，近年来密云外教一对一，本市加大力气整合区域优质教育资源，通过新建名校办分校、城乡一体化学校，采取“学区制”、“教育集团”、“教育集群”、“协作区”、“联盟组团”等方式，拉动区域优质教育资源广覆盖。据初步统计，全市已有中小学教育集团150多个，覆盖学校410多所；已有学区130余个，覆盖学校1000余所。
据透露，目前本市已启动实施第二阶段为期三年的扩大优质教育资源的改革，重点在郊区新建10所优质小学或九年一贯制学校。六个城区将加大对一般学校的精准扶持，每个城区至少选3所普通校和优质学校合并或集团化办学；在城区新增25所优质小学或九年一贯制学校，把辖区内最薄弱的学校并入优质教育集团或与优质校深度联盟。城六区还将启动支持近郊、远郊区办学，帮扶15所薄弱校。
教科研助力工作坊培养青年教师成长“挑大梁”
2012年6月28日，北方交通大学附属中学密云分校正式成立。作为一所年轻的学校，很多工作一筹莫展。2016年，密云教师研修学院支持交大附中密云分校发展项目启动，历时两年。研修学院从学校整体规划、课程建设、课题研究、干部教师培训，以及学科教学指导等方面，全方位帮扶学校建设。
交大附中密云分校校长王立柱介绍说，学校青年教师占比一半密云外教一对一，如何引导青年教师的成长，缩短青年教师的成长周期，成为学校教师培养工作的重中之重。为此，研修学院引领成立了青年教师工作坊。提高班级管理能力、提升课堂管理能力、树立在学生中的威信、教学设计与课堂实践指导……一年多来密云外教一对一，青年教师工作坊的23位学员开始成长为学校的生力军。据统计，一年内共上校级研究课31节，区级研究课9节，获区级及以上奖励25项。
市教委相关负责人介绍，为进一步扩大优质教育资源，北京市启动实施教科研部门支持中小学发展扩优改革项目，充分发挥教研部门教科研人员的专业优势，对接学校教师专业发展需求，精准支持中小学教师提升专业能力和水平。目前，21家市、区教科研部门，支持50多所中小学。项目实施方式各有侧重：有的对接新中考，给学校教师“吃小灶”，并且开展了采取了拼单式教研活动。
高校扶持高校对口支持近9万中小学生受益
一所小学的话剧社能排演中、英、法、德语戏剧，用多门外语讲述自己的美德故事——听上去高难度的事情在北京第二外国语学院附属小学成为现实。
2014年6月，原北京市朝阳区京通小学牵手北京第二外国语学院正式更名；更名后的二外附小获得了北京第二外国语学院输送的优质外语资源，向着外语特色品牌学校的办学目标越来越近。据统计，目前本市共有29所在京高校对口支持57所附中附小建设，已经有近9万名中小学生和6000余名教师在项目中受益。
除了高校之外，本市还通过多部门支持普通中小学走上发展“快车道”。比如，市教委通过购买服务引进新东方等20家民办教育机构参与到通州、平谷等11个区的近百所中小学的学科教学改革中密云外教一对一，覆盖学生近5万人；在外籍教师参与中小学英语教学项目中，协助东城、通州等10个区的170余所普通中小学聘请英语外教，使外教不再是名校独享的“奢侈品”。