在当今社会英语的重要性不言而喻，大家都希望自己能够讲出一口流利的英语。很多人都觉得自学英语很难，没有什么效果。下面小编为大家带来了怎么零基础自学英语口语及相关内容，供大家参考。
怎么零基础自学英语口语
一、音标
想要学英语英语口语零基础，首先要掌握英语音标。自学音标会非常枯燥，而且没有什么方法。但是48个音标的重要性不亚于汉语里的拼音。只有熟练地掌握才能把英语单词读准。
音标的学习一定要熟知字母组合的发音，如果能熟练掌握英语音标的发音规则，你就可以做到听其音而知其形，见其形而晓其音。不要纠结是学习英式音标还是美式音标，只要能够将单词清楚地读出来、人家能听的明白。熟练掌握音标，为以后单词学习打下扎实基础。
二、单词
词汇量的多少直接决定了一个人的英语能力。作为零基础自学英语，就更加不能忽视词汇量的积累，要多花时间在背单词上。虽然死记硬背记单词的效果不好，容易遗忘，但是这个办法确是最普遍使用的方法。
当然还有其他很多的办法，可以相互结合使用，达到比较好的及单词效果。单词不是备好就可以了，而是要真正的记住单词的含义、搭配、用法等。还要时不时的进行复习加深记忆。为自己的英语学习打下一个良好的基础。
三、口语
学习英语不仅是为了考试，还要注重在日常生活中的应用能力，练习口语是必不可少的。口语是零基础自学英语学习中最困难的一个环节，所以从开始自学，就要给自己养成开口说英语的习惯，不要做哑巴英语。
可以从简单的口语练习教材开始，培养自己的语感，通过不断的练习和模仿，纠正自己的发音和语调，增强自己的英语交流能力。在TutorABC有超过4500位英语为母语的外籍顾问带给您最专业的学习方法英语口语零基础怎么零基础自学英语口语，最纯正口音。
四、自信
由于是零基础自学英语，在学习过程中，经常会遇到很多困难。词汇量的匮乏，发音的不标准都可能成为您自学英语路上的绊脚石。遇到挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前一蹶不振。学习语言都是有一个过程的，想想自己小时候是如何学习汉语的。要摆正心态戒骄戒躁，只要自己对自己有足够的信心，自己的坚持总会有回报的。
五、学会使用笔记
好记性不如烂笔头，对于零基础自学英语的，学会记笔记会给自己带来很大的收获。由于基础比较差，在日常的练习中会遇到很多不理解的单词或者句子，可以利用个小本子，把不会的内容记下来英语口语零基础，变成自己的错题本。
时不时的拿出来翻看一下，从中会有意外的收获。这样做的另一个好处就是，可以对自己的学习做一个总结，看看在日常的自学中，哪儿些问题是经常容易出错的英语口语零基础，可以进行有针对性的特训。
零基础成人自学英语口语
1、看原版电影，双语字幕的。
先看一遍。然后，重新开始看，每几分钟就重复几次，直到每个词都听清楚了。再然后，逐句跟读。即，先听几句，以短期记忆的方式背下。回滚重放，并试图跟上电影中语速同时说出。一开始简直哑巴，值得花很多时间来做。
2、拿自己熟悉的单词，试着自己用英语解释它，不要查字典。
比如：A desk… A desk is something of a flat surface on which you can put things, with legs underneath the surface to support it. 那段时间里感觉自己成天像个傻子= =，真心枯燥，但特别有效。其实就有点像是上面提到那种不带主观思想的纯语言训练吧。
3、听写。
首先，寻找一本没读过的英语课本。要求不高，国内的都可以，课文文笔纯正良好，需要生词较少，句式文法却不要太初级。类似于1的方法，先听一遍，不要看课文。然后，重新开始听，逐句听写。即，先听几句，以短期记忆的方式背下。一遍嘴里默念一边工整写下。如果一遍记不住就回滚重放，再记。一篇文章听写完毕后再来对照课文纠错。一开始可能一次记住的很少，越练越长。
至于重大考试之前，我会不放心地再选择高强度全天练几天口语。因为语感真的很重要，却是一个让理科生很头疼难以捉摸的东西。
怎样从零基础自学英语口语
首先要培养兴趣
不要把学英语看成一件苦差，把它当做一个不断汲取新知识，不断有新发现、新乐趣的过程。抱着一颗好奇心，通过汉语、英语的对比来提高自己的兴趣。积极回答老师问题，在老师的肯定中找到学英语的自信。
课堂笔记
在课堂上，老师往往会讲到重点，这时候一定要动一下手中的笔，将这些重点记下来。如果不做笔记，即使课堂上当时记住了，课后很快就会忘记。
多做练习题
在完成老师布置的作业的同时英语口语零基础，可以去买一些英语练习题来做一下，做完之前一定不能急着看后边答案，不会的及时向老师请教。
大声朗读、背诵
学过一篇文章，在熟读并理解意思后，争取熟练背诵下来。这不仅对于英语的词汇掌握有帮助，还能提高你的口语流利度。
多看课外书
这里的课外书要求必须是英语版的，遇到不会的词汇一定要查字典，多积累词汇。养成每天背单词的习惯，对于学过的单词要经常进行巩固。
听外国歌曲、看国外电影等
平时多听一些英文歌曲，看一些外国电影，比较好选择带中文字幕的，这样便于理解的同时，还能熟悉一下发音。
零基础学自学英语口语
精泛并举，范围要广。
对于比较精彩的文章，要仔细咀嚼，不但要借助于词典等工具，对其中的主要词语、句型、语法进行透彻地分析，还要细细揣摸文章的组织结构及它的言外之意和弦外之音。这也就要求精读选择的分量不要大，重在“精”。
所谓“泛”，就是大面积地阅读，在能理解文章内容的前提下，进行广泛涉猎，不必求甚解，只求扩大眼界：社会科学、历史、地理、艺术、风土人情、科学技术等都可作为阅读范围。这样，既培养了语感，又增加了文化背景知识，达到扎扎实实提高英语水平的目的。
尽可能地读原著文章(著作)。
开始直接读原著，会有较大难度，可以首先阅读几本简写的小说或故事、英美文学名著，这类简读本因保持原作的风格，文字也多出处在原文，可以增加感性认识，培养并增强语感，再逐渐过渡到读原著，因为原著才是真正的“英语”。
通过阅读它，才进入了地道的英语世界，对语汇、语法、句型及文化背景等的理解和掌握才有了生机。反观目前国内市面上的一些“阅读训练”材料，更多是汉译英的文字，一则内容熟悉，二则译文受汉语影响，不利于真正提高阅读理解能力。
要持之以恒。
英语作为一种语言，从掌握到熟练运用需要一个过程，就像一个人不可能通过三五天的好吃猛吃，就长得膀大腰圆一样，对英语的学习也贵在坚持。有人算过，阅读水平中等的人，读一般的书，每天读15分钟，一年就可以读到20本书。
每个人应该根据自己的情况，每天安排一定的时间(如30分钟)来阅读。只有通过“细水长流”，才能在英语的学习中取得质的飞跃。当有一天你读国外名著就像读《西游记》一样轻松时，那不是你用某个“技巧”取得的，而是你“滴水穿石”的结果，此时，制约英语水平提高的“瓶颈”才算真正打破。
怎样迅速提高英语口语
中国大学毕业生的通病是，书面阅读还可以，口语不行，听力很差，那你知道怎样迅速提高英语口语吗?下面是乌鲁木齐韦博小编整理的有关怎样迅速提高英语口语的方法，希望对大家有帮助!
怎样迅速提高英语口语的方法1：
一、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。
二、买一台录音机英语口语提高方法，找一合磁带。根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。
三、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句怎样迅速提高英语口语，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。
怎样迅速提高英语口语的方法2：
一、学英语重要和比较好的方式，就是尽可能多的说英语。任何时候只要你有机会和他人说英语英语口语提高方法，这就是比较好的学习方式。重要的是你要尽可能多的说英语。
二、关键的是要训练你的大脑，尝试用英语思考，尝试用英语表达。所以，即使你在和英语并不好的人说英语，你仍然在努力用英语理解他们，并努力用英语和他们交流。
三、选一个自己喜欢的电影或电视剧英语口语提高方法，比如你可以挑你喜欢的10分钟片段来看，里面的10分钟片段，然后你反复多次看直到你记住了每个人要说的话，(恩)然后你应该调低音量，努力说得跟电影里的人一模一样，尝试去模仿他们。
怎样迅速提高英语口语的方法3：
一、抓住一切机会练习，可以抓住一切机会和外国朋友和同事对话的机会，千万不要浪费机会，脸皮要“厚”英语口语提高方法，讲错了会脸红没关系，下次还要主动开口，找一切可能的机会开口，这样英语口语才能得到提高。
二、纠正自己，提高准确度。注意在开口的同时，也要注意到”准确“的重要性，一些语法错误尽量不要犯英语口语提高方法，虽然和老外基本用”单词“就能交流，但我们说的时候一定要尽量准确，对自己高要求， 才能得到有效地提高。
三、很多学员说自己公司没有外国同事或者说英语的机会很少，没有语言环境去锻炼，没有关系，没有环境我们可以自己创造一个。可以在网站上自己选择一个外教陪你练口语。
小学英语口语测试的方式有哪些?
小学英语口语测试的方式：
课改后的终结性评价更强调孩子的综合语言运用能力，引入了口试和听力测试。《课标》中在语言技能部分对一级二级的“说”有明确的描述英语口语水平测试英语口语水平测试，如“能根据录音模仿说英语。能相互交流简单的信息。能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短的对话等。”
根据课标的要求，小学英语口语测试的方式有：朗读、对话交流、看图说话、根据话题表述
朗读：
朗读可以分为单词朗读、句子朗读和语段朗读。单词朗读主要测试学生的发音及单词重音。句子朗读主要测试连读、失爆、句子重音和语调等。语段朗读除由单机朗读和句子朗读的测试功能外，还能测试学生在意群停段、语气转换、朗读的自然流畅等方面的水平。朗读是最基础的口语测试，主要测试学生的语音基础，不能代替口语表达能力的测试。“把朗读作为小学口语能力的教学目标小学英语口语测试的方式有哪些?，是因为适当的朗读对学生是有好处的。除了朗读单词之外，要提供一些语段让学生能够有情感的去朗读。（张连仲）”
语音能力是口语表达的基础，因此这一方法虽然简单，但仍为许多正规的考试所采用。
回答问题：
回答问题是一种最常用的口试方法，主要测试学生单句表达和简单语段表达的能力。在设计题型的时候英语口语水平测试，要尽量避免使用Yes, No来回答的问题。即使是特殊疑问句，也要尽量用完整句来回答，否则，回答问题的测试就变成了听力理解英语口语水平测试，而不是语言表达能力了。
看图说话：
看图说话是一种很常用的口试方法。可以用图片、照片，也可以用图表、广告作为口试资料。小学英语口试多用图片。它考查学生语段表达的能力。图片可以是单图，也可以是系列图片。单图测试学生的描述能力，系列图片测试学生叙述故事的能力。图片也可以用于测试学生的会话能力。比如给两幅图片找不同，两位学生各拿一幅图，通过会话找出两幅图的不同，教师观察，分别给两位学生的表达能力进行打分。
看图说话的优点：
1．考试成绩不受听力和阅读的影响，是纯粹的口语测试。
2．提供了直观的说话内容，避免因主题不熟而无话可说的尴尬，使测试目标集中于语言的表达而非内容的构思。
3．图片内容控制了说话的范围，使各考生的答案有更大的可比性，从而提高了评分的客观性。
情景对话：
情景对话时，最好是学生之间的对话。教师可以设置多个情景英语口语水平测试，考试时，学生通过抽签的方式决定对话的情景，这样比较公平。抽完签后，给学生一定的准备时间。对话时根据学生的表现评定成绩。
话题表述：
话题表述也是小学英语口试的一种常用的形式，它与看图说话考查的能力相仿，也是考查学生语段的表达能力，考查学生阶段内学习内容的熟练程度。