说真的，当教育在中国变成了产业，知识和能力就是商品交换，一切都可以明码标价。只要我觉得孩子哪方面缺了，就花钱上课补一补。
英语要怎么学呢？
A商家告诉我，这个APP能让孩子在玩中学会英语，我赶紧囤了个年卡；
B商家又说，坚持阅读是学英语最好的方式，买书吧；
书还没看完，C商家又说外教班得报起来，孩子才能开口说话。外教班孩子上得挺开心，但是一年下来就学了几个单词，总觉得有点慢。
D商家又来了，说线上课比线下便宜又方便，同样价格能多学一点。
怎么感觉像个无底洞？你也有过这样的无助吗？反正我是把这些冤枉钱都花了一遍，才在逐渐长大的儿子身上总结出实战经验阿卡索英语讲义，知道应该怎样用母语习得的方式系统学习英语。现在我把经验重新用在小女儿身上，也一并分享给你。
先分享一段我女儿Mia在家的日常英语片段
3岁的她已经建立英语思维，虽然口齿还不够清楚。
01
兴趣为王
任何机构都会有试课机会，一定要让孩子充分体验，家长也密切关注孩子真实的反馈，哪怕是再好的师资和方法，只要没抓住孩子兴趣都无法持久。唯有坚持，才是学语言的王道。合适的才是最好的。以下分享的所有方法，如果你的孩子不喜欢，就不是好方法，那么你就挨个尝试，等他翻牌。唯一要注意的是，当他不喜欢，有可能是难度不合适，太难或太容易都会让孩子觉得没意思，需要调整难度再尝试。
02
启蒙阶段：输入量要大
盖兆泉的畅销书《做孩子最好的英语学习规划师》中总结的经验我非常认同，想要孩子用“习得”母语的方式学英语，跟我们成人学英语的经验不一样，“听-说-读-写”要循序渐进，而且顺序不能颠倒。
很多妈妈在陪伴孩子初学英语的前半年都很着急，怎么学了那么多都不愿开口，课堂内可以跟读，下课就一句都不会说了。其实这很正常，听力是输入，开口是输出。先输入，后输出。等到听力积累到一定程度自然会开口。这个输入量在国内环境下至少应该达到每天半小时以上，才有明显效果。
所以我个人不赞成低龄启蒙阶段就用1对1外教直播课，因为按照每天一节课的量，每个月学费就要3、4千元了，大部分家庭承受不起。如果达不到这么高频率，学习效果很差，通常是一年下来发现只记得几个单词和句子，浪费钱还是小事，更可惜的是浪费了孩子宝贵的时间。就算真能支付得起这个价格，不如送到英孚这类线下英语班，既学英语又能玩到很多益智游戏。
什么方式性价比更高呢？
我首推家长亲自教如何帮助孩子学英语，在生活中渗透基本单词是很容易胜任的，给没信心的家长推荐一本书叫《美国家庭万用亲子英文8000句》。本公众号后台回复“8000句”就可以领到该书电子版，仅用于交流学习。
用单词图卡做游戏也是很好的方式，问好、数字、颜色、形状、星期、天气、动物、食物、日常物品、动作这些基本词汇都过关后，再去报英语班，效果更好一些。不用担心孩子被自己不纯正的口音带歪，只要给他更大量的纯正语音输入，例如带读绘本的外教语音、动画片、音频资源、外教课，孩子就会跟着纯正的口音走。
其次是陪读绘本。但是据我观察99%的家长无法坚持陪读纸质书，要么是家长口音太歪，要么是词汇量不够读不流利，要么是没时间阿卡索英语讲义，我建议你选择（某宝买账号约50元/年），国内引进的版本叫ABC Reading也可以，或者伴鱼绘本，它们的好处是系统会为孩子朗读，你只需要坐在旁边看着就够了，大孩子会操作以后甚至都不用陪，绝对是解放懒妈的神器。以上各款年消费都在400元以内，堪称性价比之最。
下方扫码直达伴鱼绘本
如果要依赖外部资源，可以选择的方式还有：
AI互动游戏APP：
真人绘本录播课：、
英文动画片：
学英语的三个误区
1. 不要翻译
在给孩子读绘本的过程中，尽量不翻译。如果孩子不明白意思，名词用图片告诉他，动词用动作表达，我们要建立的是单词和实物之间的联系，孩子才会看到实物立刻想到的是英文单词，这就是母语习得的方式，也才能建立英语思维。
如果看到实物先中文，再翻译成英文。基础名词和动词都有积累了，看绘本就能猜出简单句子意思了，这时候他就自然懂得了语法句式，开始有了语感。
2.不要做不可理解的磨耳朵
有的家长迷信磨耳朵，拿英文语音给零基础的孩子做背景音乐一样的每天放，以为能自然学会英语。试想一下，给你上下班路上每天听俄语新闻，你觉得听1年能学会俄语吗？磨耳朵的语音应该建立在大部分可理解的基础上才会有效。
还有一种有效的磨耳朵方式就是儿歌。尤其是孩子学习一些抽象难记的相关词组时，比如初学字母歌，星期一到星期日，1月到12月，编成儿歌后幼儿园孩子就能轻易记住它们的顺序和读音，这是我在女儿的幼儿园发现老师都是这么教的。
3. 自然拼读别太急
欧美幼儿园在4-5岁开始学自然拼读，我们就会以为中国孩子也应该趁早学，其实不然。因为欧美孩子4、5岁已经积累3000左右的听力词汇了，学自然拼读时会联想到自己知道的单词，举一反三就很容易学会，但是中国孩子听力词汇远远达不到，通常在100个左右，学自然拼读是非常低效的，有时间不如多练练听说。
03
提高阶段：向学术过渡
1. 增大读写比例，精读泛读并进
启蒙阶段“听、说”要先行，这是为后面的自然拼读和阅读打基础。
英语是拼音文字，不像学中文只能一个个字去记，只要学过自然拼读，看词就能念，能说就能写，自然拼读可以把“听说读写”都打通了。
提升阶段应该加大读写比例，这是学术要求。“写”是对“读”的巩固，从默写单词过渡到写句子。精读和泛读同样重要，泛读能够达到足够大的输入量，例如有趣的漫画书、绘本，当进入桥梁书阶段就要开始精读了，分析具体的词义，有助于理解单词和文章结构。这里推荐《神奇树屋》这套书，故事有趣，难度不大，特别适合作为桥梁书，蓝思值是350L。推荐
2. 分级阅读训练
在阅读方面的科学训练方式，欧美真是比中国先进和成熟得多。分级阅读的概念现在逐渐在中国普及，我们不仅仅是要给孩子多读，更重要的是让他读比原有水平难一点点的文章。分级阅读的标准就是每页文章出现的生词最好是1-3个，这样才能保证可理解的输入。书都是整套的，词汇难度逐步上升阿卡索英语讲义，孩子既不会觉得太难没有兴趣，也不会躺在舒适圈而没有进步，同时还可以根据上下文去猜出生词的意思，真正做到理解语境和使用方法，而不是背单词的中文意思。
推荐几套经典的分级阅读，不用买书也可以听外教绘声绘色地讲解
但是怎样给孩子挑选难度适中的书呢？这就先需要知道孩子当前的英文水平。一种方法是像RAZ系统里阿卡索英语讲义，每本书都会自带Quiz（测试题），如果答题正确率高于80-90%，就说明孩子都读懂了，当前难度等级合适。但是如果书库里同一等级的书都读完了，孩子读下一个等级又觉得太难，就需要为孩子再找更多当前等级的书。
怎么知道孩子当前什么等级呢？有很多对标方法，RAZ系统里有从AA-Z的27个级别，这是一种标识方法，如果没读RAZ呢，你可以借用美国标准的考试系统，比如STAR Reading，测试30分钟，就可以得到一份报告，知道孩子的阅读能力目前对标到美国是几年级水平，对标的蓝思值大约多少，蓝思指数也是标识孩子词汇量的一种方式。
有了这些等级数据，就可以到各种书库、网站去按级别找到海量的阅读资源。国外的网络资源特别多，不过通常都是付费网站。除了前文说过RAZ，伴鱼绘本，还有My ON, EPIC, Audible, storylineonline……其中很多都在（点击看详细介绍）
3. 非虚构类比例要逐步加大
美国提倡孩子幼儿园阶段多读Fiction (虚构小说题材) 的书，因为它们故事情节更吸引孩子，读书可以有夸张的表情和动作，等到孩子逐渐养成读书的习惯后，就应该逐步增大Non-fiction（非虚构类）的书，就是知识科普这类书籍，例如《美国国家地理》，可以丰富孩子的知识，也是逐渐培养更理性思考的方式，为学术发展做准备。还可以上Newsela这样的新闻网站，同一篇新闻可以选择5种不同的难度来阅读，总有一款适合孩子。
4. 生活英语过渡到学科英语
我们孩子启蒙阶段学习的通常都是生活英语，这些单词贴近生活，孩子容易理解而且会频繁用到，经常反复使用才能记住。如果未来有留学可能的话，学科英语就要跟上了。以我们这一代大人的经历来说，即使学到了大学4级，现在去看美国的小学数学发现都很难理解，因为我们完全没有学过加减乘除要怎么表达，所以我在儿子一年级就开始增加了学科英语的辅导，这为他后来留学做了很好的铺垫。
数学方面，中国孩子的数学知识都远超国外，重点要熟悉数学的词汇如何用英语表达。小学数学词汇不难，例如下图这些运算符号，把加减乘除的表达方式熟悉了就会很快适应。想获得更多小学数学词汇请在本公众号对话框内回复“数学词汇”
英语方面阿卡索英语讲义，我推荐一款美国加州的语文课
5.外教课
在提升阶段引入外教课，无论线上还是线下都是非常好的补充，帮孩子把语言真正运用起来，维持学习兴趣。相比那些宣传纠正口音、增强听力、拓展文化，都是顺带的好处，学习动力绝对是第一目的，寒暑假出国参加夏令营也是同样的道理。
静姐筛选后推荐阿卡索的菲教课，因为菲律宾是以英语为官方语言的国家，菲律宾的人工又非常便宜，所以可以压低外教课的成本，但是家长都会担心的口音问题，需要家长自己有能力挑选口音纯正的菲教，如果不具备这个能力又非常介意口音问题，还是去挑更贵的欧美外教比较好，
6. 课外娱乐
英文动画片：
除此之外，如果看一些真人互动做游戏的视频，我觉得比动画片效果还要好。因为有的动画片很老旧了，用词也奇怪，而真人互动说的话会和动作对应起来容易理解，我女儿每天都在IPAD上自己挑着看Youtube免费视频，她的很多用词已经比我还地道了。但是国内这些资源就比较少了。
静姐结语
学英语这个话题真的好大，我很害怕误人子弟，储备了很久才敢下笔。一方面有外研社专家的书籍指导，一方面有自家孩子多年的实战经验，再加上优化实施在女儿身上的成果验证，才敢稍微拿出来跟大家分享。从小学好英语，真的事半功倍，能为孩子未来节省大量的时间去做更有趣的事，希望我们的孩子不再像我们一样视英语为痛苦。
用英语怎么表达?如何才能够让孩子学好英语？
斑马用英语怎么表达？在英语中斑马英语阿卡索英语，zebra表达的就是斑马斑马英语阿卡索英语，想知道斑马的英语单词很简单，但是怎么说，怎么运用家长们能够知道吗？摸清这些之后，才能够教好孩子斑马英语阿卡索英语，才能够让孩子懂得如何说斑马英语阿卡索英语，如何用语言去表达，这才是记住单词的好方法。
下面，先来看斑马英语怎么运用：
斑马单词：
zebra
例句：
1.There are several species of zebra.
斑马有好几种。
2.The quagga was a strikingly beautiful variant of thezebra。
斑驴是一种极美丽的斑马变种。
3.There was only one big road to cross, but it had a zebra crossing.
只有一条大路要过，但它有斑马线。
以上就是斑马英语怎么造句的表达方式，希望能够帮助到家长们。在学习英语方面，想要孩子学好英语，选择好的专业的英语外教会更好，孩子能够学习到吃纯正地道的英语，还可以了解到异国的文化，效果能够看的见。
当然了，要选择有证的外教才有质量的保证，比如阿卡索是一家在线英语培训，外教均持有tesol证书，并在教学方面具有3年以上的经验，喜欢他们家是因为外教是固定一对一教学斑马英语阿卡索英语，能够让孩子高频次的学好英语。不长不短的25分钟，足够吸引孩子全部精力用英语怎么表达?如何才能够让孩子学好英语？，非常值得去了解哦，免费的体验：
8岁小孩如何学英语？讲究科学方法才是关键
（此处已添加小程序，请到今日头条客户端查看）
8岁的小孩子好动，好玩的特点，在学习的时候往往表现的是坐不住，那对于英语的学习，8岁小孩如何学英语?注重孩子的学习兴趣的养成，从兴趣出发养成英语学习的习惯。
如何培养孩子的学习兴趣?
一，找到孩子的兴趣所在，拓展教学;在结合孩子的特点，喜欢动的事物，喜欢有趣的能互动的，所以为孩子去选择一个英语绘本去帮助孩子提升英语的学习兴趣，多为孩子去选择一些英语学习类的动画片让孩子去看学阿卡索英语，听标准的英语配音，培养孩子的英语语感学阿卡索英语，通过他们喜欢的方式逐步的加入英语的学习学阿卡索英语学阿卡索英语，培养对于英语学习的认识，让英语的学习变成一件快乐的事，而不是作为一个课程的学习。
8岁小孩如何学英语？讲究科学方法才是关键
二，专业的英语外教教学;专业的事还有专业的人去做，在英语的学习中，我们很多人都有感触，由于所处的环境限制，我们的英语学习一直停留在只会读写的状态，在说英语的时候，会组织语言但是却不知道怎样去说出口，一直是哑巴英语的学习状态，所以听说能力的锻炼也至关重要，孩子的英语学习，一个外教能为孩子的学习带去纯正的语言环境，关于跟着外教去学习，为大家推荐阿卡索外教一对一课程。
关注@我要学英语学阿卡索英语，每天学习英语知识8岁小孩如何学英语？讲究科学方法才是关键，了解英语资讯！
有什么想看的主题或内容也可以在下方留言哦！
点击下方蓝字“了解更多”，可以免费获得价值300元的英语学习大礼包哦~