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如何快速提升英语口语?英语口语在线学习网站有哪些?


acad2018

4 月 13, 2024 , , , ,
如何快速提升英语口语?英语口语在线学习网站有哪些?缩略图

对于许多英语学习者来说,如何快速提升英语口语是一大难题。传统的英语学习方式往往枯燥乏味,让人提不起兴趣。而英语口语在线学习网站以其新颖的学习方式和丰富的内容吸引了无数学习者。我将为你推荐一些优秀的英语口语在线学习网站,让你在轻松愉快的氛围中快速提升英语口语。

这里分享一家英语机构如何快速提升英语口语,采用真人外教1对1私教课在线教学方式,每节课程25分钟,师资上聘用持岗上证的外教,有欧美、加拿大等老师,价格收费平均在几十元不等,有需要免费试听课可以去看看,按照课程套餐收费的,分为月卡、季卡和年卡套餐如何快速提升英语口语,教学上针对每个学员不同的基础制定课程:

一、掌握正确的学习方法:快速提升英语口语的关键

1.重视语音训练:

一口流利标准的英语口语离不开良好的语音基础。通过模仿和跟读,掌握正确的发音和语调,让您的英语听起来更自然。

2.大量实践练习:

英语口语是一门实践性很强的技能。多与母语为英语的人交流,积极参与语言实践,让英语口语成为您的日常习惯。

3.培养英语思维:

学会用英语思考,能够大幅提高您的英语反应速度。通过阅读、听力训练,多接触真实的英语语境,有助于培养英语思维。

4.持续学习与反思:

定期回顾自己的学习过程,总结经验教训如何快速提升英语口语?英语口语在线学习网站有哪些?,调整学习策略,使英语学习更具针对性和实效性。

如何快速提升英语口语

二、英语口语在线学习网站推荐

1.Duolingo:

这是一个免费的语言学习网站,游戏化的设计让学习过程充满乐趣。通过挑战各种语言任务和游戏,您可以在轻松的氛围中学习英语。

2.Memrise:

Memrise专注于记忆训练,通过各种记忆游戏帮助您快速记住单词和短语。其独特的学习方法能有效提高您的英语词汇量。

如何快速提升英语口语

3.Coursera:

Coursera提供来自世界顶级大学的英语口语课程。通过在线学习真实语境中的英语,您将获得更广阔的知识视野和语言能力。

4.TED-ed:

这里汇集了各种有趣的教育性英语演讲。您可以学习如何用英语表达复杂的观点,同时拓宽国际视野。

5.Udemy:

在Udemy,您可以找到各种类型的英语口语课程如何快速提升英语口语,从日常生活用语到商务英语,应有尽有。灵活的学习方式和个性化教学能满足您的不同需求。

6.iTalki:

这是一个语言交流社区,您可以在这里找到来自世界各地的母语为英语的语言伙伴。通过与真实的外国人交流,您能更快地提高英语口语水平。

7.EnglishCentral:

这个网站提供了大量的情景对话和语音练习如何快速提升英语口语,有助于您提高听力和口语技能。其智能语音识别技术能为您提供精准的学习反馈。

8.Babbel:

Babbel的课程设计注重实际应用,让您在学习过程中就能掌握实用的英语口语技巧。其课程既适合初学者也适合有经验的英语学习者。

9.Rosetta Stone:作为知名的语言学习品牌,Rosetta Stone提供自然语言学习算法,使您在沉浸式的环境中自然而然地掌握英语口语。

10.FluentU:

FluentU带您领略真实生活中的英语。通过观看真实世界的视频,您能在自然的语境中学习地道的英语表达方式。

市面上英语培训机构种类繁多,价格也差参不齐如何快速提升英语口语,有些机构的收费甚至高的离谱,平均一节课至少一两百元以上,而同样的师资,同样的上课模式,一节课低至十几 二十元,更容易被大众所接受。至于效果好不好,每个人的学习水平不一样,适合我的课程不一定就适合大家,还是建议大家可以先去试听下免费课程,真实感受后再做决定。

英语口语能力的提升不仅让我的自信心得到了极大的增强,更让我在职场上获得了更多的机会。我深深感激这些英语口语在线学习网站,是它们帮助我突破了英语学习的瓶颈,实现了自我价值的提升。如果你也希望在职场或生活中拥有更多的选择和机会,不妨从现在开始,尝试这些英语学习网站,让你的英语口语能力得到质的飞跃!!

有哪些网站或软件可以提高英语口语的?

有哪些网站或软件可以提高英语口语的? 这个问题我可以给大家很好的回答诶~毕竟之前我有接近两年的英语口语自学经历;那我现在在一家外企上工作,平日跟客户是可以达到无障碍的交流水平, 在工作上更是受到不少领导的赞可。

说句实话,能够提高英语口语水平的网站和软件还是有挺多的 ,那我在选择网站或是软件上学习的话,会特别关注那些的口语发音是不是标准的。

当初我的口语是处于那种很久都没有接触过学习的一个水平,所以那时候我会更加偏向于简单易懂的网站来提升英语学习。

那下面我就给大家整理了一些合适零基础学习口语的网站和软件;

1.记忆宝

这个软件扩展的内容非常丰富,中英文发音都有,其他的软件都是只能英文发音免费英语口语交流网站,没有中文发音,功能也要比一般的软件强大很多,这个APP可以自己创建单词表,把自己背的单词创建进去。

2.Rachel's English

免费英语口语交流网站

这个网站上的Rachel会教授基本语音现象,创造性地归纳很多规律和概念,且会细致分析各种句子,包括电影电视中的句子;而且Rachel之前是播报主持人免费英语口语交流网站,这网站上的口语教学,她都会通过夸张的口型来指导大家怎样地正确发音。

3.Englishcentral

这是一个非常适合初学者的英语学习网站,里面全部是简短的英语对话,有助于帮助英语初学者提高听力水平。里面的每个视频都是一个简短的课程,可以看、学、说。视频中的对话都是一句一句播放的,可以学习重要的单词免费英语口语交流网站,还可以跟着读。

免费英语口语交流网站

当然,对于口语零基础或是长期没接触过英语学习的朋友呢,我个人是比较建议你们找专业的口语老师指导会更高 。

为什么这么说呢,毕竟之前我的口语就跟零基础的差不多;当初我打算重新学过口语,自己是完全没有计划。自己就买了几本相关的英语口语书,然后那书没翻几页就封尘了;而且零基础学习英语非常浪费时间。

所以我后面是给自己找了个专业的英语口语外教,毕竟“一方水土养一方人”,找专业的外教对于我的口语是有很大的帮助,而且教学效率也会高很多;对于零基础水平的朋友来说,有专业的师资指导教学是相当关键也很重要;通过报班和自己在课后进行练习口语的话,是能够起到一个更有效的学习作用。

免费英语口语交流网站

我有这的免费体验课程哟~你们都可以去试听了解下;

那对于一些英语口语有基础的人,应该合适怎样的网站和软件进行提升学习口语呢?这里我也一一给大家整理出来了~继续看哈!

1.TeacherTube

免费英语口语交流网站

这里面是为老师和学生服务的视频网站,很多资源都是外国老师和学生自编、自导拍摄上传的,主题分类很详细,视屏类型多样只有你看不到的,没有你想不到的。

2.lingbe

当你准备在现实世界中演练你的口语技巧的时候有哪些网站或软件可以提高英语口语的?,你可以使用lingbe英语,它是一个基于社区的应用程序,人们可以在其中互相帮助共享自身的学习经验,和真正英语母语学习者联系起来,同时它可以让你选择以英语为母语的语言人士,更好的提供了固定的对话交流的环境。

3.TED网站

TED网站是学习英语大家都知道的一个网站,使用人数也很多的;TED官方网站为您提供最新的演讲,各种热门话题以及不同语言的字幕同步,激励您“用您的想法改变世界”。

每个演讲都简短而简洁,在20分钟内完成控制。 它适合每天在很短的时间内学习。 下载几个演讲,随时在公交车和地铁上观看。

免费英语口语交流网站

提升英语口语好的网站和软件是有挺多的,但并不是所有人都合适自学的提升方式。

大家要根据自己自身的实际情况来做选择,知道自己的口语水平在哪里,这样才可以更好地为自己后续的口语学习有更好的考虑和打算。

还有一点就是因为口语的学习是需要长时间的积累才能够有效果,因此大家是想选择提高自己英语口语水平的话免费英语口语交流网站免费英语口语交流网站,就不要随意轻易放弃啦哈。

给大家说了那么多,那关于有哪些网站或软件可以提高英语口语的这一问题就跟大家说到这里。希望大家能够找到合适自己的方式进行提升学习口语~

[精品]TIP全封闭英语口语培训有感.doc

TIP全封闭英语口语培训有感编者按: TIP(Total Immersion Program)是美中教育机构( ESEC) 与北京大学继续教育部合办的一个全面倡导以英语思维模式来学习英语 的全封闭的、全外教授课的特色培训项目,旨在提升中国英语学习者,尤 其是中小学英语教师的口语水平。为提高我区英语教师的语言能力及教学 能力,朝阳教委决定于2007-2010年分期分批组织我区英语教师进行TIP培 训。目前已经组织了四期,培训中小学英语教师共计180余名。参训教师 普遍认为感想颇多[精品]TIP全封闭英语口语培训有感.doc,收益很大。这里刊出部分学员的学习感受。 朝阳分院 转眼近一个月的TIP全英语封闭培训结束了。这一个月的生活节奏紧张而又乐趣无穷,它在英语水平、教学思想以及人生态度方面都让我受益 匪浅。在这里想和大家分享TIP培训的学习阶段设置对我教学的启示。 TIP封闭项目为学员精心设置了学习阶段,在三个多星期的时间里, 让学员英语口语经历了“强制表达”、“勇于表达”和“热爱表达”三个 阶段。 在“强制表达”的阶段(第一个星期),TIP成功地营造了全封闭的 英语口语环境。在物理环境上,TIP在教室里、走廊上甚至是宿舍里,都 张贴了英文报、激励性的英语口号等;在人文环境上,TIP学员从早上起 床到晚上睡觉,吃饭的时候,走路的时候,每个人都强制性地要求用英语 交流,不能够使用中文。

如果说中文,学员会得到citation(罚单)。如果 citation达到几张后,学员将面临劝退或者拿不到培训结业证的风险。通 过以上办法,大部分学员能够迅速地进入全新的学习英语的状态,汉语的 话语习惯强制性地转为了英语的话语习惯,思维方式也随之有所改变。 在“勇于表达”的阶段(第二个星期),TIP通过巧妙设计各种活动、 游戏、表演等多种形式,诱使学员使用英语。例如:第二周的时候,TIP 办了一场talentshow(才艺秀),每一个班都要准备节目。我们班决定 上演一场英语短剧Cinderella(灰姑娘)。我们每个人为了这场演出都是 全力以赴全封闭英语口语培训,修改台词,制作道具。我们完全忘记了学习英语这件事情,我 们把全部的注意力放到了短剧本身,最后我们的演出成了整个才艺秀的亮 点。我想实际上在活动的过程中,我们的英语在不知不觉中获得了提高。 在“热爱表达”的阶段(第三个星期以后),通过两周的锻炼和磨砺, TIP学员乐于用英语来交流,强化自己使用英语的沟通能力。例如:第三 周的时候,TIP让每一个班为TIP设计一个2分钟左右的commercial(广告)。 这个活动看似简单,做起来并不容易,因为在短暂的时间里,不仅要把TIP 是什么、TIP能够帮助大家什么、TIP的理念以及目的广而告知,而且还要 生动有趣,能够吸引住大家的眼球。

开始的时候大家束手无策,接着大家 积极地出谋划策,idea渐渐多起来了。我们不再缺乏点子,而是热烈地争 论,哪一个是更好的主意,怎样才能够把这些主意统一地编排起来。最后, 我们在规定的时间内完成了广告,并且我们的广告成为了4个班中最具创 意的广告。当我们的广告在大屏幕上展示的时候,我们都有点不敢置信, 这么精彩的节目竟然是我们自己制作出来的。在这个过程中,我们热爱表 达,同时我们体会了团队的力量,体验了“Impossibility becomes possibility”(不可能的事情成为了现实)。 同时,值得一提的是在“强制表达”、“勇于表达”和“热爱表达” 这三个阶段中,TIP 始终不渝地鼓励学员,培养学员的自信和积极的人生 态度。例如,我们可以从TIP的ABC宝典中管中窥豹。A代表“Attack our limitation”,意为挑战极限;B代表“ Build our confidence”,意为 建立自信; C代表“Commit ourselves”,意为全力以赴。每天用最大声 喊出ABC宝典,是每一个TIP 学员必须做的功课,这是TIP提供给学员不可 或缺的精神食粮。 TIP设置的“强制表达”、“勇于表达”和“热爱表达”三个阶段以 及TIP对学员的不断鼓励,实际上体现了TIP重要的核心理念之一 员从被动学习转到主动学习”。

首先学员是在强制的条件下完全被动地进行学习;然后各种各样的活动激发了学员的兴趣,学员开始试探性地主动 表达自己;最后,学员感受到学习的进步所带来的成就感,同时也意识到 TIP是个安全的环境,于是学员积极主动地表达自己,敢于take risks(冒 险),不再怕在学习过程中犯错误,成为自己学习的主人。至此,TIP成 功地让学员实现了从被动学习到主动学习的转变。 在我们的英语教学工作中,我们也可以向TIP学习。我们首先应该鼓 励学生,帮助学生树立自信心,让学生知道英语只是一门交流的工具,而 不是一门高深的学问;其次,为学生设置良好的学习环境,让学生在耳濡 目染中学好英语;最后,我们要在英语课堂中安排适宜的活动,鼓励学生 积极参与,让学生在丰富多彩的活动中主动地运用和掌握英语。所有的这 些,最后的目标是让学生从被动学习转到主动学习,让学生成为自己学习 的主人,对自己的学习负责,从而为他们的终身学习奠定基础。 劲松三中 当我们顺利完成TIP(全封闭英语口语培训)培训的时候,才真正领悟到教委马书记在我们临行前的会议上讲的那句话:一次培训,影响终身。 因为对于一位教师来说,我们都已参加过多种培训全封闭英语口语培训,没有哪一次培训会像 这次这样,在我们每一位学员的心中留下如此强烈的印象,就像烙印一样 将永存于心中。

全封闭英语口语培训

TIP以其全新的理念,创设了良好的国内留学环境,精心 设计的每一天的每一个环节,每一个活动,带给每位学员莫大的惊喜,真 心的感受,硕大的收获。突破障,建立自信,自我承诺三大核心理念使 每位学员从内心深处发生了惊人的可喜变化,重新点燃了我们热爱生活、 热爱教书的激情火花。所谓影响终身,在于培训结束时,它的后续影响将 引领我们今后生活的每一天。于是,我实施了两大计划,一是个人订阅了 二十一世纪英文周刊全封闭英语口语培训,继续使用词汇小册子和写英语日记;二是在教研组 内开展每天学习五个新单词的活动。TIP思想必将在每个学员所到之处像 种子一样,生根、发芽、开花、结果。 一、提升了我们的人生态度 在TIP每一天的Morning Motivational Time( 清晨激励)时间里,我 们会阅读一篇由外教精心挑选的特殊文章,目的在于鼓励我们如何面对困 难、正视失误与失败,认识自己、面对自己、建立自信心,不要与别人比 较、尽自己最大的努力,建立健康的心理生活、幸福的家庭和成功的事业; 目的在于暗示我们寻求理解是需要勇气和技巧全封闭英语口语培训,因为我们需要表达真实的 感情,愿意接受各种想法的勇气,我们需要以别人做参照物,清晰而明确 地表达自己观点的技巧;目的在于提示我们第一要事是那些我们自己认为 最有价值做的事情,时刻把它放在第一位,以免被感觉、情绪或冲动所左 右,它将把我们推向正确的方向,帮助我们实现自己的计划和目标。

在这个过程中我们正视了自己的人生观和价值观,听起来好像是大道 理,事实上通过讨论文章后的各种思考性问题,你会自然地卷入其中,开 始重新坐在教室里认真地补上这一课。这些文章生动有趣,睿智 满了人世间的真情,表达了人生中的哲思,渗透着教育的真谛。这些文章让我们感受到英语的优美,激发了我们学习英语的热情,同时让我们获得 内心的熏陶与升华。那优美华丽的文字,温馨动人的故事,滋润心灵的哲 理,聪明睿智的启示,犹如品饮一碗心灵鸡汤,滋润着我们的心田。于是 在自我承诺后,哪怕我们觉得简单,也要坚持像孩子那样充满好奇;哪怕 感到厌倦或沮丧,也要坚持像孩子那样充满兴趣;哪怕我们做不喜欢做的 事,也要像孩子那样充满热情。于是我们在培训结束后,购买了《晨读经 典365》、《激情晨读》、《心灵鸡汤全集》等精神早餐。 二、激励着我们去改变自身的教学 每次回到教室上课,外教老师都会微笑着站在门口,热情地欢迎每一 位学员的到来。目的明确的活动、形式多样的伙伴交换、集思广益的小组 合作给我们留下了深刻的印象。课堂中热烈争论或辩论,使我们的大脑处 于高度兴奋状态,一切能为自己观点服务的知识都被全部调动起来,不断 使自己的知识得以重组、内化、升级。

教学法的讲座如右脑学习特征,任 务型教学,学生中心,多元智能,听说读写综合技能等以及教学法俱乐部 亲身实践体验,使我们时刻反思自己的教学,迫不及待地计划着去改变。 使我们领悟到真正的教育方法:那就是爱。爱学生,鼓励学生,培养学生 做一个正直的人,让学生发挥自身的潜能,改变自身的命运。 培训后,我决心完善晨检时间教育活动,参与到每天值日班长读给同 学们的美文的问题设计中,让问题引领学生联系到自身的生活实际,丰富 学生们的生活情感体验。我们决心把TIP的理念传播给我们的同事,我们 的学生。把爱传播给我们的学生,把鼓励传播给我们的学生,把尊重传播 给我们的学生,把创新的思维传播开去。为学生们创设发挥潜能的各种机 会,积极实践《100个课堂活动创意》,使我们的课堂充满活力。 三、深厚的友谊将伴我们走得更远 临行前教委领导、分院领导的殷切嘱托与期望,各自学校领导的支持 与关心,同事们的理解与分担,使我们怀着一颗感恩的心,投入到紧张的 学习中,充满着无穷的动力。朝阳分院领导的探望更使我们意识到我们属 于同一个团队。学习中,我们互帮互助,相互激励,共同释放改变的力量, 积极乐观的力量,付出的力量,保证全身的投入,充分发挥自身的天赋与 优势。

学会了付出,愿意做有利于别人的事情,使我们周围的世界变得更 加美好。在这个朝阳优秀教师的团队中,我们共同感受到了团队合作的温 暖,共同品味了克服艰辛的喜悦。 我们的知识、学习方式方法、理想与目标需要不断更新,只有在过程 中不断反思和完善自身才能帮助我们真正走向成熟,接近成功。而不断更 新的关键在于在四个方面即身体的、心智的、情感的和社会的定期而持久 地更新。有规律的锻炼身心将使我们能接受更大的挑战,静思内省将使直 觉变得越来越敏感,忠实维持的关系会不断发展。通过这样,我们就会成 长、变化、提高。我们将坚守自己的承诺,挑战自己的极限,为实现朝阳 一流教育生命不息,奋斗不止。 呼家楼中心小学 TIP是一个组织严密的、教学开放的、纯英语环境的培训项目,在近 一个月的学习生活中,我的收获颇多。 一、通过TIP学习,提高了我的口语水平 TIP为所有的学习者创设了一个“English only”的环境。在这里, 从早晨起床到晚上就寝,我们按要求不能讲一个汉字,不论是上课,还是 校园中的walk talk全封闭英语口语培训,乃至就餐时间都必须用英语去思维、去交谈。TIP的每一个学习项目都是经过精心研究、精心设计的,在这样一种纯英 语的环境里,英语是我们唯一能够使用的交流语言,我们听到的是英语, 说出的是英语,促使我们的口语水平突飞猛进。

“你本身就是你自己的英 语环境,如果你是你自己的老师,那么整个世界都是你的教室。”这句话 我始终铭记在心。 二、通过 TIP的学习,增强了我的自信心 在参加TIP之前,我比较内向,不太爱参加活动,我习惯坐在教室的 最后一排,避免引起别人的注意。用英语交流更是不主动,生怕说错被别 人笑话。通过TIP培训,在全英文的环境和氛围中,在外教的鼓励和同学 们的相互支持下,在不经意参与的各种活动中,我发现自己能够主动大声 地说英语、大胆地去结交朋友。还主动申请表演英语短剧、并在结业式当 天表演了模仿秀……这些都是我以前不可能做到的,现在回想起来都感觉 有些不可思议。培训期间,对我最具挑战的应该是15分钟的演讲,这对于 平时仅能应付几句口语的我来说无疑是个考验。刚开始,硬着头皮,应付 差事,后来静下心冥思苦想,打开思路后,就越写越多,突然觉得写点东 西并不难,我想这一定与我们在TIP每天坚持用英语写日记和每天记忆20 个单词的训练有很大关系。通过不断的训练,自己的英语水平得到了很大 提高,通过不断的练习,最终成功地完成了最后的演讲。在 TIP,I can do it(我认为我能行)这句话极大地鼓励了我,使我建立了信心,增长了能 三、通过TIP的学习,改变了我的教育理念从以前的被动学习,转变为了今天的主动学习。在学习过程忠,我学 会了去思考如何正确对待自己、对待家人、对待他人,以及如何对待学生。 这不仅是思维方式的提高,知识的升华,更是理念上的转变。

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