在平平淡淡的日常中，需要学习的内容越来越多，同时，学习方法也引起了大家的重视。有好的学习方法才能更好的学习。什么样的学习方法才是真正有效的呢？以下是小编为大家收集的零基础英语入门学习方法，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中对同学们来说已是开始了人生新的起点，对英语学习也一样，也要迈上一个新的台阶。希望大家意识到初高中的学习特点是很不一样的。高中的学习更注重自学和知识积累;学习时所接受的信息量又很大，不太可能像初中时一节课就可以把所学的知识完全掌握，高中的学习更应注重温故而知新，这除了一定的练习，大量的课外阅读也是非常必要的。下面我就具体和大家谈谈学习英语中要注意的地方和一些具体做法，希望同学们能从中总结出适合自己的方法，在学习上取得很大进步。
●明确几个观点：
1、英语是一门工具性的学科，不是知识性的学科。
2、英语是练会的不是学会的。
也就是说不能仅满足于听懂，理解零基础英语入门学习方法，更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。
3、英语新课标下的’英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力零基础学习英语入门，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作零基础学习英语入门，甚至终身服务。
●高中三年英语学习的侧重点不同：
高一年级：重点在培养兴趣，锻炼听说能力，掌握基本的阅读方法，同时注意培养良好的学习习惯。
高二年级：坚持听说练习，着重扩大词汇量和阅读量，以提高综合运用语言的能力。
高三年级：提高语言知识的准确性和综合性零基础学习英语入门，并努力提高做题技巧。
●学习中要注意的几点：(DOS AND DON’ts)
1、要点滴积累，不要急于求成。
记住：ROME IS NOT MADE IN ONE DAY!
急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。这样做往往会给自己很大压力，进而对自己逐渐失去信心，失去兴趣。
记住：TEN MINUTES EVERY DAY IS BETTER THAN TEN HOURS IN ONE DAY!
尊重记忆规律，反复是关键。
记住：ALWAYS KEEP AN ENGLISH BOOK AT HAND!
利用点滴时间：与其他学科穿插地进行。早晨是学习英语的大好时光。
2.要树立信心，不要妄自菲薄。
“即使是天才零基础学习英语入门，他出生时的第一声啼哭也不是动听的音乐。”听别人说的好，就急，自卑，否定自己。要知道别人也是练出来的。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错，才能提高。
3.要做到博闻强识，不要只认课本
许多语言教育专家指出：语言能力的强弱与掌握语言材料的多寡成正比。语言材料输入量越大，语言能力提高越快，其中背诵是一种强化语言材料输入的好方法，是不可缺少的语言学习环节。背诵要背肯定是正确的东西。不要脱离上下文记单词。
注意生活中一闪而过的东西，如电影中，电视转播中，新闻中，报纸上，网络上出现的新的有趣的东西。
4.要主动出击，不要坐等人教;要持之以恒，不要三天打鱼两天晒网。
5.要学会总结。
学习中要揣摩规律，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。
6.积极参加各种有关英语学习的课外活动。
●具体学习方法：
1、听说结合训练
1)听说结合训练是交流的需要。
2)听说结合训练也是学习规律的要求：高效学习的过程是：存储，记忆和激活(灵活运用)的过程。听懂，并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。
3)听说结合训练能够帮你树立信心，多听各种生活情景下的句子，做到能条件反射地说出该说的英语句子。这样遇到实际需要，就可以不假思索的脱口而出。能说出一口流利的英语，不仅培养了成就感，也促进了语言的学习。
开始时可跟录音读，保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够，而是听到的正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来，因此影响了理解。
2、阅读训练：
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此，课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。
半半精读：选长短适中，有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。
泛读：自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。
3、课堂学习：
课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率零基础学习英语入门，珍惜每一次练习机会。
预习：熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。
听讲：老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。
记笔记：理解≠记住≠灵活运用因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。
相信同学们会找到适合与自己的学习方法，在英语学习上更上一层楼!
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如何快速背过 英语 单词
如今英语的重要性大家都是很明白零基础学英语48个音标，于是不少人也萌生了想要学英语的念头。但是在毫无基础的情况下我们到底应该如何学英语呢?以下是小编为你整理的如何快速背过英语单词
你要问自己为什么要学英语?是为了提高自己，还是职场需要，亦或者是为了出国旅行时能流畅交流。那么明白以后我们就知道需要往哪一方面努力。
如何快速背过英语单词
如果你是为了提高自己，那么平时可以通过观看电影(比如Friends，DesperateHousewives等都是绝佳的口语练习材料)。如果是为了职场需要，那么相关的英语证书(CET4/6，BEC如何快速背英语单词 基础英语的学习步骤，CATTI等就比较用了。)如果你是为了出门旅行时，那么可以买一本旅游口语书籍回来背
听力。我们学中文将就语感，英语也一样，而听力是提高我们语感的重要因素之一。平时可以去相关网站听一些英文歌曲，演讲，电影原声，VOA等来提高自己的听力水平。
说。中国人学英语常会遇到的通病就是“哑巴英语”，许多人会读，能听懂，但就是说不出来。第一个当然和我们的环境有关，但平时的话，我们可以通过和外国人交流，跟读零基础学英语48个音标，模仿，自言自语等方法来提高自己的口语。
因为你是零基础学英语，那么26个字母，48个音标一定要熟练掌握，这就比如我们幼儿园学拼音和偏旁部首一样，是最最基础的地方。如今许多网站，比如沪江、普特、可可都有相关的免费的英语字母音标发音教材，一定要记下来，这是决定以后你遇到陌生单词是否会读的关键。
单词。单词肯定是非常重要的一个版块，比如我们中文，我们常是是以字组词，一词造句，以句成段，一段成篇。英语必须记单词，并且是大量的记单词。这样即使你不知道该句话或该篇文章用了什么语法零基础学英语48个音标，也可以大概通过单词了解意思。
没基础要这样学
单词的学习往往很枯燥,若是可以结合一些幽默的故事,往往记忆会更加深刻,也可以与他人分享故事,在分享的过程中又是记忆的过程,其中的单词也能够比较快的记忆了。
英语首先要接触的是单词,英语共26个字母。大写 A、 B 、C 、D、 E、 F 、G、 H、 I 、J 、K、 L 、M 、N、 O、 P 、Q、R、 S、 T、 U、 V 、W 、X、 Y、 Z 。 小写 a、 b 、c 、d 、e 、f 、g、 h、 i 、j 、k、 l 、m、 n、 o、p、 q 、r 、s 、t、u、 v、 w 、x 、y、 z。字母就像汉字中的笔画一样,若是这个都学不好,更别说学习单词了。单词是构成语言的基石,字母是构成单词的骨架,对于字母的学习,不单单是把这26个字母学会,还要认真研究它们的读音和笔画结构,这可能直接关系到我们的书写水平和口语能力。若是初学者可以将字母的读音和笔画学好,对于今后的学习,也算节省了许多功夫。
普通的方法自然不用多说,下面我就列举两种特别的方法。我们利用单词本身的读音,就可以直接写出很多单词来。比如cat c/k/ a/a/ t/ 这样的记忆省时省力,也容易记住。
基础英语的学习步骤
26个英文字母是英语的基础、也是学习的第一步。下面请大家点击下图中相应的字母，听发音、看笔画，也可以直接在电脑上练习书写哦!
如果说字母是书写的基础，那么英语音标就是发音的基石。请大家点击下图中的音标，依次学习。并注意观察真人口型，做到发音标准
英语自学步骤
词汇是任何语言的基础，是组成词组、句子、乃至段落和文章的基本元素。对于初级阶段的学习来说显得尤为重要。在开始其他学习之前，首先让我们来学习这一阶段必备的单词吧!
有同学担心在零基础阶段，发音错了自己不知道怎么办呢?的确，如果没有老师从旁辅导一开始很容易有发音的偏差零基础学英语48个音标，从而导致今后口语有口音。我们推荐大家参加零基础语音课堂，在网校跟着老师系统学习、有人帮忙纠正、才能打好发音基础!
基础阶段的英语发音训练非常重要。由外籍老师真人示范发音零基础学英语48个音标，能帮助大家从一开始就学习最地道的语音语调!
每天进行单词的背诵的训练
我们在这里进行背诵英语的时候，所需要注意的技巧就是刚刚开始的时候，背诵一定要有规律的去进行复习，一点点的时间都是可以拿来复习的。
一般在进行一次记忆之后，我们是需要在一个小时之后再去进行复习的，很多的人就把每天背诵单词作为一种任务，背完就不去管。
我们第一个目标就是每天进行单词的背诵的训练，一天之内可以分为很多的十分钟去进行背诵，但是自己每个时间段背诵的单词，必须要在一个小时之后进行复习。
这样的在短时间内全部记住的单词再全部进行复习的话，其实在后面也是能起到十分不错的效果的。至少第二天复习的时候也是很少遗忘，遗忘是肯定有的，但是不会太多。
重复的复习的技巧，相信很多的人也是会了解到一些的人会开启的右脑的复习的技巧，但是这个是需要大量的时间去进行训练的。而我就在进行这样训练。
现在越来越多的培训班，让孩子从小学开始学习新概念英语，但是孩子到底该不该学习呢？该什么时候学习新概念英语呢？下面和小编一起来看看吧！
什么时候适合学习新概念英语
1、小学生可以从4年级开始学习《新概念英语》。《新概念英语》开始就是实用日常对话，没有更基础的准备过程（例如字母、最简单的句子等）零基础学习英式英语，所以需要一定英语基础才能学习。4年级的学生已经在学校学了一年英语，对英语已经不陌生，而且心智和学习能力也具备了，就可以开始学习《新概念英语》了，从实践效果来看也是如此。至于3年级的小学生能不能学？过早地给孩子增加太多负担不利于孩子身心健康，因此不建议。
2、《新概念英语》一共有四册零基础学习英式英语，在小学阶段，学完前两册就很不容易了。其实《新概念英语》并不适合零基础的孩子，比较适合有一定英语基础的三四年级小学生零基础学习英式英语，因为它并不是从非常简单的音标和单词开始的，而是从短小的文章开始的。在学习《新概念英语》教材的时候，建议从第一册开始，循序渐进地学习，切勿学完一个单元，觉得很简单零基础学习英式英语，就跳着学习第三单元。又或者第一册学到一半，就急于求成的学习第二册了。因为教材本身编写就有它的目的和意图，又有它自身的逻辑性和连贯性；其次，三四年级的孩子有学得快、忘得更快的认知特点，所以对于他们来说，知识的不断再现和积累就是学扎实、学透彻的关键。如果不重视知识的重复和积累，孩子往往会学的一知半解，到头来竹篮打水一场空，什么都没学到。
怎么学习新概念英语
第一部分：听力
大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材，它的配套磁带有英音和美音两种，可以根据自己的发音习惯或者考试等实际需要去选择购买。听力练习有两大步：
1、将整篇课文完整听写下来。如果有一些单词听不出，千万不要急于翻书，先尝试猜测该词应该是什么。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。经实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力就会大大提高。
2、把听写下来的文章与原文比对，查找错误，这样才能在今后避免重复的错误。
第二部分：词汇
新概念教材课文里所学习的单词与其他的教材不同，都是最基本、最常用的词汇，所以务必要掌握。
背单词不要孤立地背，一定要融合到句子中去。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。在词典中把这个单词每个不同的例句都要找出一两句实用的作为代表挑出来，这样才会知道一个单词的不同用法。
第三部分：语法和阅读
建议大家进行课后的习题练习和同步测试新概念英语什么时候学最合适，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。新概念的四册侧重点不一样，一册侧重语音，二册侧重语法，三册是词汇、写作，四册是阅读，可以根据自己的需求来选择。
第四部分：写作
很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写，再翻译成英语，然后和原文对照，一经对比就可以找到自己写作的提高空间。
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第五部分：背诵
在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中零基础学习英式英语，这样一来，阅读、语法和写作就能够同时得到提高。