高考英语听力app是一款针对需要高考的用户准备的听力练习软件，该软件收录了几百套模拟真题，无论什么类型的学生都可以轻松完成学习训练，不断的提升各种演练学习内容，希望对用户有所帮助。

主要内容

1、旨在让学生能够更好地备考，提供全真模拟考试流程高考英语听力训练在线播放，智能答题检测系统等功能，以确保学生能够更加逼真地模拟考试环境高考英语听力训练在线播放，提高考试体验和考试成绩。

2、提供高清的配音和听力文稿一一对应的功能，使学生可以更好地理解听力材料，准确地，高效地做出正确的答案。

3、在繁忙的备考阶段，我们的手机屏幕优化排版功能也可以使听题答题变得更加舒适和方便。

功能介绍

1、提供的近80套训练试题包含了高一到高三阶段的听力材料，从简单到复杂，难度逐渐增加，可以有效地帮助学生逐步提高听力水平。

2、通过集中训练和刻意练习，学生可以更好地掌握听力技巧高考英语听力，增加听力理解能力，提高听力成绩。

3、希望学生能够根据自己的实际情况选择合适的训练试题，并在备考过程中坚持持续训练和复习，以达到更好的备考效果。

应用优势

1、模拟试题类型、难度、时间限制等都与真正的高考试卷相近，可以帮助学生更好地了解高考考试的真实情况，增加考前信心。

2、通过模拟考试，学生可以熟悉考试规则和流程，掌握答题技巧和应对策略，同时发现自己的弱项和不足，在备考中加以纠正和强化。

3、希望备考学生把握好模拟考试的机会，认真分析试卷，全面提高自己的备考水平高考英语听力训练在线播放，从而在高考中取得更好的成绩。

推荐理由

1、历年全国各地高考听力真题的汇编，对于备考学生来说非常有帮助。

2、可以用来检验自己的听力水平，找出自己的薄弱环节，从而有针对性地去提高和加强。

3、历年高考听力真题涉及的主题和内容非常丰富高考英语听力训练在线播放，可以拓宽学生的知识面和视野高考英语听力训练在线播放，提高他们的语感和听力能力，对提高学生的英语综合素质也是非常有帮助的。

展开内容

高考英语听力答案规律

高考听力测试题的设计主旨是检查考生在语篇层面上对听力材料的理解能力，这种理解必须建立在对语篇的整体理解之上。因为，无论是对话还是独白，没有整体知觉是不可能实现确切理解的。因为，听力试题实际上涉及对语境的体验，听的过程中的预测活动，对谈话人社会角色的分辨，对交际策略的实际运用等项技能的实际运用。由于高考听力语言材料是真实性较强的材料，所以，这种试题就要求学生十分熟练地使用各种听的技能。以下是小编收集整理的高考英语听力答案规律，希望对大家有所帮助。

1、高考英语听力答案规律

1.培养良好心态

英语听力测试题不同于其它题型，不可能像其它书面题型一样遇到不明白的地方可以回过头来看前面的材料或停下来自由地思考一下。听力测试的做题速度是由命题人统一掌握的，录音材料瞬息即逝，无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。考生必须培养良好的心态。

1)消除紧张心理。听力测试时，要做到心情平静，心态放松，精力集中。如果感到测试前心情比较紧张，做几次深呼吸，可有效缓解紧张情绪。

2)克服急躁心理。有些同学在听力测试时，不是听材料大意，而是专注于听个别英语单词。有个别词没听懂，往往停下来去思索，随即产生急躁焦虑心理，头脑一片空白，等回过神来时，录音早已放完。因此要学会顾全大局，局部放弃而取整体，并借助“精神胜利法”给自已释压减负。

2.学会预测话题

考生可以根据每个小题的问题及选项的提示来预测和推测录音材料的内容。从而做到心中有数，提前做好心理准备，获得主动。

3.合理分配注意力

科学合理地分配注意力高考英语听力答案规律，可以有效地提高英语听力测试成绩。掌握下列技巧：

1)学会听前抢读;

2)学会边听边记;

3)学会听关键词。

4.拓宽背景知识

背景知识也是影响听力效果的一个重要因素。因为语言是一种工具，是知识和文化的载体，所以听力材料必定涉及科普知识和社会文化知识。考生的百科知识越广博高考英语听力训练在线播放，越有助于对听力材料的理解。广泛地阅读和收集各种信息，不但有助于扩大知识面，也有益于英语听力成绩的提高。

5.熟悉交际用语

听力考试中常出现where does the conversation take place ?what is the mans profession?, 之类的问题，考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点、人物职业、人物关系等。熟悉特定的场景用语和关键词，这一点很重要。

6.科学判断推理

英语听力测试对考生的判断推理能力提出了一定要求。要求考生把握整体内容，概括总结对话的主旨和大意;要求考生根据听力内容或背景效果，推测相关的具体内容，如：时间、地点、身份、人物关系等;要求考生在理解大意的基础上推测说话人的意图、观点和态度等。

2、高考英语应考技巧：

英语听力选择题

考生在试卷发放下来完成整套试卷的页码检查、基本信息填写及题型、题量预习后的首要事情就是要迅速阅读听力部分的题目及选项内容，预测每一段听力材料的大致方向和部分内容，做到心中有数。(从这段时间的模拟题来看，听力题目中有出现前后题干中提示内容的现象，但要注意每段材料的问题不一定是按照先后顺序来答题的，有可能听到前两句就可以做出后两题，而第一个问题要全部听完才可以做出判断高考英语听力训练在线播放，总之是要求考生全神贯注，注重提前预读。)在平时每周的听力训练中就要养成听前预测的好习惯。另外，听力答案不宜在听力全部结束后进行改动，要相信自己当时的判断。

英语听力听取信息题

主要考查考生对所听信息的正确理解能力、快速反应能力、捕捉信息能力以及正确书写能力。

考生在解题时可参考以下三个步骤：

第一，听前预测。考生在听录音前，要快速浏览题干，根据上下文的已知信息，预测空格里的内容。

第二，听中速记。听的过程中全神贯注，抓住信息点，争取听清空格内容高考英语听力训练在线播放，快速记下所需英语单词，速记时要有技巧。如用阿拉伯数字几日期、时刻或号码或价格等;用字母代替地名或人名，单词用缩写，短语用首字等，听力结束后再按要求拼写。

第三，听后检查。利用语法知识和一些习惯表达方式检查所填内容。

考生除了掌握解题技巧外，平时还应注意多积累相关必备基础知识。如：

1.时间表达方式

2.学科的名称

3.表示数目的单词

4.年代表达方式

5.十二月份、日期、星期

6.四个季节

7.金钱的表达方式

8. 常见地名的拼写

9. 国家和国籍

此外，从考生答卷看，不少考生虽然听懂了，却出现拼写错误而失分，这样非常可惜。因此在平时听说的练习中还要注意单词的拼写。

拓展：高考英语听力的答题技巧

1. 快读

拿到试卷后马上开始做些前期基本工作高考英语听力训练在线播放，不要单等着听录音?重点放在只可听一遍的前5道小题上。

1).浏览试卷。看看全卷(指听力卷)有几道大题，可以听几遍录音。

2).掠读题目。了解试题题型，注意题目及要求。

3).扫描选项。选项是解题的关键，充分利用听录音前短暂的时间，扫描试题选项，预测所听内容及重点。

2. 整听

不要孤立地听一个单词、一个句子，遇到没听懂的题目不要停留??要特别注意录音内容与试题问题顺序出现前后次序不一致的情形。

1).听整道题目。应尽量听完每道小题后，再做选择。

2).听整个句段。这样则可以结合上下文语境高考英语听力训练在线播放，加深理解。特别在听对话题时，更应如此。

3).听整篇主题。 把握了对话及短文的主题，会有助于我们更好地捕捉信息，推测判断。

3. 速记

听力测试内容一般包括对话和短文(独白)等，其中短文理解题因其较长，问题灵活多变而难度较大，这就要求我们边听边做好速记??主要是和试题题目密切相关的信息。

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【导语】高二可以说是整个高中学习阶段中至关重要的一年，高一调整姿势，高二全力备战，高三奋力一搏，只有每一步稳扎稳打，方能在高考的独木桥上闯出自己的路，因此，高二阶段的学习更要注重方式方法，切不可一味盲干，终事倍功半。下面是©无忧考网分享的高二提高英语听力方法。欢迎阅读参考！

1.高二提高英语听力方法

一、坚持多听

所谓多听，这个无可厚非，没有哪个英语听力水平高的同学没有在听力上多耗费时间的。听力是需要一段长时间的练习才能锻炼出差不多的感觉出来，知道大概停句的时间点，熟悉英语阅读的语调起伏。

二、选择适合自己的听力材料

大家在选择训练英语听力材料时一定要是自己能够听得懂，能够听得进去的材料。英语听力训练是个长期的过程高二英语听力在线听，要有一个循序渐进的过程，如果一开始就拿一些光是生词就一大堆的材料来练，怎么听得懂呢？这样不单做了无用功，就连学习的积极性也会被打消。所以要根据自己的基础来选择听力材料训练，选择大致内容自己能够听懂，但是有部分句子不是很清楚的材料去精听，慢慢一个一个阶段去进行。

三、通过阅读促进听力

当听力练习进行到一定阶段时，会发现进步越来越慢了，其实当你训练达到这个阶段时，就要去大家去对英语的文化知识背景充分了解了，要多去阅读英语名著、小说、杂志、新闻等，通过阅读来增加对它们的文化知识背景的了解、还能增强英语基础、提高英语水平，从而去促进听力水平的提高。

四、通过朗读训练听力

读是听的基础，语感也是通过朗读来培养的，只有能正确朗读出口来才能听得懂。要让每一个单词的发音都在脑海里预留一个印象，当你再次听到这个单词时，就会与脑海里的那个印象相契合并且迅速做出反应，这样就容易听懂得多了。

2.提高高二英语成绩的方法

(1)要过好语音关

(利用VOA慢速英语学习发音)把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。

(2)掌握一定数量的英语单词

对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识高二英语听力在线听，来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

(3)掌握好基本语法

语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。

(4)提前预习，有的放矢

作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，也可以借助配套磁带反复听，对比一下，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料，预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。总之，预习的目的是熟悉要学的内容，找出不明白的地方，带着问题听课，做到有的放矢。

(5)认真听课，积极配合

课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的，但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的，要向老师提出，把问题搞清楚，老师讲授的问题，先注意听，下课后整理一下笔记，反复思考一下这些问题，抓住老师所讲的重点，难点和考点。总之，上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想高二英语听力在线听，调动起多个感官来。

(6)完成作业，找出问题

学完每一课，要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案，做完后再对答案，对于作业中所出现的不明白的问题，应该记下来高二英语听力在线听，等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节，它是消化知识和巩固知识的过程，一定要认真完成规定的作业，笔头作业要动一动笔，口头作业要动一动嘴，提高听力要练一练耳，课文在听和读的基础上，背诵某些精彩段落。总之，要做大量的练习，英语是练出来的，一定不要偷懒。

(7)及时复习，巩固知识

学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘，但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比，总结知识，把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录，加深印象，以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的，及时复习对于记忆非常必要，学英语就是要坚持天天不断的练，不断地重复基本句型，常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。

3.高二英语学习方法

1、经常使用英汉双解词典的习惯

高二学生阅读面扩大，需要补充词汇量。

学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。

这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。

2、良好的朗读背诵习惯

朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。

对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础高二英语听力在线听，这是提高英语水平的根本方法。

3、常做到良好的书写习惯

养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。

高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无高二提高英语听力方法，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。

这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。

因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。

4、常常保持记录纠正错题的习惯

每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。

平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。

既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了的水平。

5、常常练习英语听力的习惯

听英语是对英语词汇，语法，理解能力的一种测试，无论你是听标准的英语听力题，还是英语歌曲，只要你能听明白，理解了，那就说明你对这段听力所含的单词，语法都掌握了，所以要保持听英语的习惯。