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浅谈句式变换在英语解题中的运用摘要：英语教学中英语句式分析在线，由于教学重点较多，基础知识范围较大英语句式分析在线，学生在学习中经常会存在一定的疑惑，从而导致学生在进行英语解题中，常常会出现一定错误。只有在解题中英语句式分析在线，将课堂知识进行灵活的运用，才是提高英语学习效果的重要途径。句式变换是英语习题中的重要部分，做好句式变换的英语解题对于提高英语水平有很大的意义。本文对句式变换在英语解题中的运用进行了分析。关键词：句式变换英语解题一、引言现代教学中采用的英语教科书，其内容与社会联系紧密，并且语言具有真实的环境特点，教学的内容很容易被学生所接受。在进行英语教学的过程中英语句式分析在线句式变换在英语解题中运用，学生所学的句式与知识点不断增多，在英语教学中，提高学生对于句式变换的能力，才可以有效的保证学生英语能力的快速成长，改变英语运用中的不良习惯。句式变换是英语中的基础知识，也是英语习题中的重要内容。在英语的学习过程中，只有良好的掌握句式变换，才可以有效的对已学习的英语句式进行良好的巩固，并且了解句式的深刻含义。学生在英语学习中，只有真正的掌握了句式变换的用法，才能有效的对不同句式之间的联系进行理解，并且提高自身对于英语的运用能力英语句式分析在线，从而形成良好的语感。在日常英语学习中，提高解答句式变换题目的能力，可以更好的掌握句式变换之中的本质，从而将所学的英语句式进行良好的举一
《新概念英语》四册书全部出自亚历山大先生一人之手，保证了编写风格的延续性和学术水平的一致性。下面是小编精心收集的新概念英语第一册课文，希望能对你有所帮助。
新概念英语第一册课文1
基本结论：
看熟、听熟、读熟、译熟《新概念英语》四册教科书的课文，必能背熟其课文。
能如此背熟四册课文，听、说、读、写和译英语的的五项技能和考试能力都会很好的，面对目前国内外的英语考试都能过关。再参加些活动新概念英语第一册课文，拿高分也不奇怪。
一.四熟：
看熟、听熟、读熟、译熟、背熟
二.看熟：
1.快速读课文，抓信息点（关键词组合）英语课文在线听，理出信息链（关键词组合及表达组合）；并把信息点、信息链标出或记录下来；
2.查生词，查感觉不好的词和词组；
3.查语法，对句子逐句逐句地进行语法结构分析，找出好表达和句子；
4.搞明白课文意思，最好翻译出中文；
5.同义词、反义词、近义词、相似词和关联词英语课文在线听，整合起来想一想。
三.听熟：
1.逐字逐句地听，听惯那些轻读、重读、连读等；进行英语信息点思考，边听边用英语关键词及表达思考；
2.逐段逐段地听，注意意群等；进行英语信息点思考，边听边用英语关键词组合及表达组合思考；
3.整篇听；进行英语信息点思考，边听边用英语关键词组合及表达组合思考；
四.读熟：
1.对照课文语音，反复朗读信息点的英语，读准读熟；
2.对照课文语音，反复朗读信息链的英语英语课文在线听，读准读熟；
3.逐句逐句地朗读英语课文在线听，读准读熟；逐段逐段地朗读，读准读熟；
4.朗读习惯了，以培养出英语语感来。
五. 译熟：
1.对照课本所提供的课文中文译文，逐句逐句地进行中英文互译，译熟为准；并比较中英文表达特点；
2.对照课本所提供的课文中文译文，逐段逐段地进行中英文互译，译熟为准；并比较中英文表达特点。
3.总结中英文表达特点英语课文在线听，总结翻译技巧。
六。五项技能之基础：
如此，听、说、读、写和译的五项技能训练，必能打下坚实的基础。
第一、二、三册的训练，解决了听、说的问题；第三、四册的训练，提高了听、说的问题，解决了阅读、写作和翻译的问题。
七。五项能力提高：
1.多读英文刊物，扩大词汇量，扩大话题表达句型量，提高阅读和写作水平；
2.多听英语广播，扩大词汇量，扩大话题表达句型量，提高阅读、写作和听力水平；
3.常常做做全真试题，常常试试自己的英文能力。
新概念英语第一册课文2
1.My name's = My name is。
这是自我介绍时通常使用的句型：My name is…(后面加上自己的姓名)。有时也可用I'm…这一句型。
2.Are you French，too?你也是法国人吗?
在英语中，too和either两个词都表示”也”的’意思，然而too仅用于肯定句中，either则限于用在否定句中。too和either一般都放在句末，且前面通常用逗号隔开。例如：
Is Sophie Italian, too?
索菲娅也是意大利人吗?
Is Robert a keyboard operator, too?
罗伯特也是电脑录入员吗?
3.What nationality are you?你是哪国人?
此问句用来询问对方的国籍。也可以问Where are you from?或Where do you come from?
4.What's your job?你是做什么工作的?
What's =What is。询问对方从事何种职业时还可以说：What do you do?
5.I'm an engineer.我是工程师。
I'm=I am。口语中经常使用这种缩略形式。英语不定冠词有两个：a，an。在发音以元音音素开头的词前面用an，在发音以辅音音素开头的词前面用a。 engineer的发音是以元音音素开头的，所以前面要用an。
6.数字16～20的英文写法
16-sixteen 17-seventeen 18-eighteen
19-nineteen 20-twenty
新概念英语第一册课文3
1.How are you today?你今天好吗?
这是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话，一般回答语为：
Fine, thank you.
很好，谢谢。
I'm fine, thank you.
很好，谢谢。
I'm very well, thank you.
很好，谢谢。
如问及对方的先生或太太的情况，可以说How is Tony?或How's Emma?等。
相应的回答可为He's fine，thanks或She's very well，thankyou等。
2.And you?你好吗?
是And how are you?的简略说法。在回答对方问候健康的话之后反问时用。
3.数字21与22的英文写法
21——twenty-one 22——twenty-two
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英语口语短句积累：need somebody to
英语口语也是一项提升自己的必备技能英语口语在线学习网站，提高口语的流利度，可以便利我们的生活英语口语短句积累：need somebody to，提升在职场中的竞争力等等。所以对于大家来说，这部分也是大家需要长期积累的内容。今天新东方在线小编为大家整理了“英语口语短句积累：need somebody to”英语口语在线学习网站英语口语在线学习网站，希望可以帮助大家更好的来提高英语口语水平。
释义
need somebody to 需要某人做某事
不是我要做某事，而是希望 somebody 做某事的句式。要记住典型句型， I need you to 和 Do you need me to … ?
例句
I need you to get this done by tomorrow.
我需要你明天之前完成它。
Mom, I need you to sign this document. It's for school.
妈，我需要你在这文件上签个名，是学校要的。
You really don't need me to live with you.
你真不希望我和你一起住。
Do you need me to go on a vacation with you?
你需要我陪你一起去度假吗?
对话
A: Do you need me to stay longer?
你要我多待一会吗?
B: No, we're all finished. You can go.
不用了，我们完事了。你可以走了。
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