• 周一. 2 月 24th, 2025

阿卡索-学习英语口语天天练习软‪件‬


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你渴望提高你的英语语言技能,迅速变得流利吗?不用再寻找了!我们是一款英语学习App,旨在帮助您快速掌握这门语言。APP集合了英语【听、说、读、写、用】完整学练体系的教学方案。不仅仅可以主动学习,还设计了学习之后的练习环节。让英语能力,真的实现了“在玩中学,在学中用”的学练一体快速的掌握。

【听】

APP提供超丰富的学习场景和英文内容,通过磨耳朵、轻松选择的方式,让用户可以沉浸式体验英文听力。

每一个绘本的文本内容,都有发音。APP内有超多用户自己创作的绘本,和专业绘本教研团队创作的绘本,供大家阅读。在听绘本的过程中,我们还可以选择不同的语速一对一英语 阿卡索,让其更加适合自己当前的英语能力。

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在阿卡索APP,提供了多种方便、有创意的【写作】方式。

初学者如何练英语口语

初学者如何练英语口语

不管是在校园还是职场中,英语早已告别“纸上谈兵”的时代。良好的功底再加上一口流利的口语外教一对一怎么练口语的,那可谓是如虎添翼。下面小编为大家带来了初学者如何练英语口语,供大家参考。

初学者如何练英语口语

第一步:掌握音标

音标是英语学习中最基本的要素,学好音标可以帮助你正确发音。很多初学者都不重视这个环节,以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标,怎知一些发音习惯已经根深蒂固了,纠正起来可要下一番功夫。

不管你处于哪个学习阶段外教一对一怎么练口语的,要记住,音标不可丢!那么,音标如何学习?开始张口练习是关键!

首先,反复练习朗读音标,感受每个音标的发音特点和区别,尤其是元音;单个音标可以准确读出之后,接下来就是读单词,练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了,找一些简单的日常对话来朗读。

建议大家将自己的朗读录下来,回过头去听,找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子,这是个循序渐进的过程,也是发音练习最基本的步骤。

第二步:夯实基础

虽说英语口语中并不过分拘泥语法,但口语句子的组织并不是杂乱无章的,词也不能过于随心所欲,所以打好英语基础还是很必要的。

良好的功底可以帮助你更正确地组织语句,丰富的词汇量可以使你的表达更灵活,口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。所以很多初学者在学完音标之后,都会选择学习一些教材打基础。

新概念第一册就是不错的选择,它涵盖了比较基础的句式和日常对话,在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子,夯实基础和学习口语两不误!

第三步:养成英语思维习惯

相信大家对“中式英语”不陌生,很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来,这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。

那么如何避免“中式英语”呢?可以试试用英文写日记的方法,每天写几个句子外教一对一怎么练口语的,句式不一定要很复杂,能用符合英语的习惯表达出来就好。此外还要开口说,或许一开始你说出的甚至不是一个完整句子,但是不要放弃,坚持练习。

第四步:锻炼听力培养语感

在英语口语中,“听”是很重要的一部分。只有听懂对方说什么,才能给出正确回应。那么应该怎么听?初学阶段不用听太复杂、太难的材料,平常可以多听听英文歌,对照歌词唱一唱。

此外还可以看英文电影和美剧,有资源的话尽量看双语字幕的,边看边学习,看看生活中一些话是怎么用英语表达的。电影、美剧和英文歌曲里有很多口语和俚语,可以帮助我们积累一些句子和常识。时间久了你就会慢慢能听懂一些简单的表达了!

第五步:找对合适的老师

说了这么多,相信大家也清楚在初级阶段自学口语的确有相当的难度,所以如果你对自己的发音没有把握,或是抽不出时间来自己规划、自学,那么选择一个合适的老师、或是合适的课程也很重要。

记得选择的互动性较强、着重听说的课程。推荐美联立刻说,真人外教,纯正发音,就算零基础也让你开口说英语。

练就流利英语口语的方法

第一步要对英语产生兴趣,有了兴趣,你就基本完成了建立口语大厦的80%,就好比完成一个任务前做好详细的计划是完成这个任务的80%一样。

同样喜欢NBA,喜欢好莱坞的电影,喜欢VOA,CNN等都可以成为你喜欢英语的一个理由。有的时候,人就是缺少那么一个理由。

第二步就是要明确理解口语的重要性,先暂且不提口语好会产生一种莫大的成就感,而成就感是兴趣的原动力。

外教一对一怎么练口语的

大家注意观察会发现一般英语很好的人口语也不会差到哪里去,那是因为英语是一种拼音文字,相比于中文这种象形文字,英语的发音在一定程度上决定了它的写法,所以我常说用发音背单词是比较好的方法。

任何一个语言的学习顺序都是先有听说再到读写的,这一点从我们母语的学习过程中就能体会到。而且发音与口语的好坏同时也决定了你的听力水品,所以说我们怎能不学好口语呢。

第三步就是要有信心,也就是传说中的厚脸皮,即敢说。我一直教授的一个班的班名很好玩,叫做 听力口语开口班 。在这个班上我特别重视的是让大家开口,我努力让学生们坐在那里说。

和别人说还有站到大家面前演讲,这时你会发现敢说的程度和你说的好坏有时是成正比的,是一个循环,如果你有 Impossible means I am possible 的信念并且敢说的话,你的就是良性循环,否则就是恶性的。

然后就上升到方法论上了。对于学习的方法首先第一点大家一定要用好口语学习的资料,这个资料可以是一些英语的网站,电影,VOA,BBC,CNN,书本教材,报纸杂志等资源。

比如立刻说在线英语,就是一个十分优秀的外教一对一在线学习平台,价格适中,课程据说是根据学员实际情况量身订造,可以在前期选择中教,后期基础扎实点了再选择欧美外教。

而且这样的机构一般会免费提供外教一对一口语体验课,随时可以申请免费体验和测试口语,很方便。在使用这些资料中的一种或几种时我们比较好是听觉学习和视觉学习结合,也就是说看一本书比较好有这本书对应的音频。

当然有条件的话比较好是给自己创造真实的学习环境外教一对一怎么练口语的,比如说和老外聊天等触觉学习,因为我们学习英语的一大弊端就是没有真实的语言环境。

在学习的过程中一定要注意纠正自己的发音,这时你比较好有一个伙伴,能让他帮你纠正你的发音,发音有误的例子比比皆是。

记得在我课上请一位学生做一个题为One World, One Dream的演讲,他说道 When I open my ass ,eyes发成了ass,ass能open么,让人啼笑皆非。当然犯的错误越多,对你的发音矫正就越好了。

同时大家在学英语,特别是学习口语的过程中一定要重视与别人的合作,努力做到双赢。有一次我在班里讲到shopping这一主题时,请大家自由组合作对话。

结果令我分外感动的是竟然有十个人合成一个小组作对话,分别扮演一个大家庭中的各种角色及商场的售货员停车场管理员等角色。大家兴致高涨,你一言我一语。

场景对话做得也非常的好,他们中有一些还是平时很少说话的,他们的精彩表现赢得了其他人的热烈掌声,可见团体的合作对于自己的发展有多么的重要,那次也成为我记忆最深的一节课。

怎么自我练习英语口语

那学习就从现在开始,在现实生活中,我们发现不少英语学习者在交际过程中有时不能很好表达自己的思想或理解别人的情感,会说出闹不少笑话的chinglish 。怎样才能避免这种情况呢?以下几点供你参考。

首先要了解西方国家的文化和风土人情强调了解中西文化差异,及其不同表达方式外教一对一怎么练口语的,才能使交际有效。

如:Jack is a green hand at doing this work. 这里”green hand”意思是”生手”、”没有经验”,而不是”绿色的手”之意。England是个岛国初学者如何练英语口语,船是重要交通工具,为保养船只,常用与海水一样的绿色油漆来漆船。

一个不熟练的油漆工,工作时常会双手粘满油漆。了解了这一背景,”green hand”之意就不喻自明。

又如:Smith can do nothing in the company because he is just a small potato there. “a small potato”是”小人物”之意,而非”小土豆”的意思。只有了解西方文化,才会理解这种修辞的意义。

其次要学会在适当语言环境中使用适当的语言

语言环境在很大程度上制约着用词。要注意在不同的语言环境中使用适合上下文的词,使思想连贯、内容完整。

如:在西方,医生看到病人常问?quot;How do you feel” “What”s wrong”看到病人脸色不好,会说:”You look pale.”

或问:”Do you sleep well”而不说:”How are you”那是西方人见面时相互寒暄的用法,并不是真的询问别人的身体状况。

最后要学会判断交际时哪些语言形式可接受,哪些不可接受。

我们常会给对方提建议,提建议的目的是让别人接受我们的建议。当然,对方是否接受我们的建议取决于与对方关系和建议的可行性,但是要避免使用带有命令口气的词语和方式。

如:”Is groups you to do sth….”,”You must/should…”等,而用婉转语气,恰当的语言都会在很大程度上影响对方接受建议与否。如:”Why don”t you…?”,”Why not…?”,”You”d better….””Do you think…?”等。

Smart口语

机构简介播报

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学好英语,远远不是一个局限在精英文化领域中的概念,而是一种简单、公开、轻松、大众、合理、平台化的方式方法。Smart口语为您提供在线一对一英语口语教学服务,通过线上网络、真人外教、超值价格SMART口语的核心价值理念就是要打造一个大众化的学习平台,通过,让每个渴望并需要说一口完美英语的朋友,达成目标,实现梦想。

你好,这里是SMART口语:

我们提倡”定位精准(Specific),可自我衡量(Measurable)雅思口语菲律宾外教一对一课程,轻松达成目标(Attainable),实际可操(Realistic),灵活且保障上课时间(Time-based)”的高效英语学习方式,坚信学习平台大众化的理念。这里,是一个有理想的企业,懂得感谢,拥有不屈的灵魂。 [1]

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教学方式:

SMART口语引进全球领先的在线一对一英语口语培训的高效教育模式

整合全球优秀教师资源

使用专业的通讯软件与教师进行实时互动的口语训练

这种学习方式突破了时间和空间的限制,全面感受英语”浸泡式”学习的生动与乐趣,为英语学习的个性化发展创造了条件,让英语学习者在轻松愉悦的氛围下不断增加对口语学习的热情和信心,全面提升英语口语水平和技能,真正实现英语口语的无障碍沟通。

办学特色播报

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在传统的英语教学课堂中通常可容纳5-100名学生,与其他同学一起上课时,您可能遇到以下几种情况:a想发言但没有机会雅思口语菲律宾外教一对一课程,b不敢开口,c与老师交流次数过少,d课上所讲内容并不十分贴合自身需要,e所学内容吸收甚微。

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SMART口语所提供的全外教一对一授课模式彻底弥补了这一缺陷,在这里,您可以:a独享外教资源,b与专业外教老师尽情交流、沟通,毫无压力,c想说就说再也不用烦恼其他学生和你争抢发言机会,d根据自身情况自由选择教材,e将课上内容学以致用。

通过与真人外教一对一交谈雅思口语菲律宾外教一对一课程,还可以为您打造一个纯粹的全英语环境,充分感受“浸泡式”英语学习方式的乐趣。与外教老师同时同刻交流,一对一授课,直接得到学习反馈,英语是课堂上唯一使用语言,锻炼直接用英语造句能力,培养一种更开阔的思考方式,这些先决条件都将为您营造一个真实有效的英语环境。

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SMART口语主推雅思口语、托福口语、商务口语、面试口语、通用口语、少儿口语、美音培训、自由交谈八大课程板块,提供海量教材,适合各个年龄段的学生。同时,学生还可提出自己的学习要求,我们会为您量身定制个性课程。

术业有专攻,学习更如此。每一个科目都有其特色与学习要点,应根据自身需要制定最贴合的学习计划、定位学习方向、预计学习目标,以需求为先决导向,深入学习,从而有效提升英语水平。在英语这门大的学习类别之下,根据应用可被划分为考试需求区域、工作交流区域、自我提升区域三种。SMART口语所制定的八大课程板块最大化地满足了学员们的各种学习需求,为您的学习英语口语之路增添加速度!

针对不同需要,学前进行评估,制定个性课程,预约老师立即轻松享受课程。此外,SMART口语为最大程度满足学员们的需求提供课上修改英语作文等拓展服务。

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告别拥挤的交通,免去奔波的劳累。

您可以这样学——坐在床上,拿着心爱的电脑,与外教畅通交流;这样学——坐在工作桌前,手端咖啡,轻啜一口,继续与外教老师进行对话;或者这样学——在寝室里,桌角堆着专业课所用书籍Smart口语,柜子里藏着零食和方便面,可是带着耳麦的你知道自己正在为了梦想为了实现自我而努力着,前行着。

当然,您可以在这学——时钟指向晚上10点,在家;在这学——晚8点,寝室;或者在这学——晚6点,在标有WIFI标识的咖啡屋。

在您愿意的任何时间,在您选择的任何地点,用您喜欢的任何方式,提前15分钟预约老师,立即享受放松惬意,方便快捷的英语课程。 [2]

课程体系播报

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评估:课前,您可以选择真人外教测评与自我评估两种方式;课后,外教会根据课堂实际情况提供课程反馈,让您更好地了解到自我学习的提升空间。

订课:注册会员 —— 获得免费试听机会一次 —— 选择上课所用的通讯软件 —— 选择教材 —— 预约老师 —— 随时上课。

教材:根据八大不同类别,可自选海量全英文教材,以满足不同学习需求,达成学习目标。

雅思口语菲律宾外教一对一课程

推荐教材之一 [IELTS Speaking]

品质保证播报

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结合自身需要,选择最适合教材,阶段性课程进行前测评,每节课后了解水平评估,SMART口语专业的课程顾问将为您提供诚挚服务,为您进行学习定位,制定学习计划,助您一臂之力只为您的提高英语口语之路更加畅通!

我们承诺,全部教师都具有丰富的教学经验,经过TESOL国际英语教师资格认证与严格筛选,在上岗前接受严格、系统的培训。他们将以和蔼且极富耐心的态度帮助您的学习,修正您的语法和发音,而且善于引导您自信的开口。和这样的老师一起上课,您不再感受到压力,也将慢慢找回自信,将英语大胆说出口。

网络学习优势播报

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在全球范围内兴起的网络学习热潮已来到中国,这种先进、高效且拥有大众价格的学习方式正在逐步被广大学员所热爱。一般来讲,知识主要是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过自我提升的方式而获得。而学生在网络背景下的学习恰如其分地体现了上述观点。学生在网络背景下的这种自主性和探究性学习使他们的学习具有了传统学习无可比拟的优点。较传统学习方式,网络学习尤为拥有如下几大优势:

1、将彻底克服传统教育和传统学习在空间、时间、受教育年龄和教育环境等方面的限制,最大限度地满足个人学习需求。

2、按照自己的时间安排学习进度,最大限度地实现学习者的自主性、灵活性和满足个性化的要求,使学习者真正做到主动地学、积极地学。

3、真正实现因材施教。

4、实现教育资源利用的最大化,最大限度地节省学习者和教师的时间,提高工作效率。

5、互联网上提供的学习资料将更生动、更有趣味。

6、改变了传统的教师灌输,学生被动接受的教育方式,增加学习互动性。教师不再是一个宣讲知识的人,而是一个知识学习的导航者。

7、将使学习者更善于学习和创造,有利于学生自己控制学习的内容和改善学习者的思维品质。

8、具有良好的交互性。交互性的实现可以使学生充分体验自己是学习的主人以及充分享受到学习的乐趣。

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