我周围有很多朋友需要在日常生活中使用英语交流。他们想向英语培训机构报告成人英语培训班哪个机构好？看完你就知道了！，但他们说他们不知道如何选择。我在网上看到了十大最好的英语培训机构。很多人都很好奇哪个是好的成人英语培训班？为了解决这个问题，有人告诉你选择哪一个？
说到成人英语培训班哪个好？我还是可以给你答案的。毕竟我也在培训机构学过两、三年。无论是在线英语培训还是离线英语培训，我都尝试过，相比之下，我认为更适合在线英语，可以在家学习，上课时间和课程更灵活，老师在线一对一指导，所以学习更容易，效率高，老师会给你面对面的视频，课前会有短信提醒，不怕忘记没有人告诉你，课堂视频可以录制，课后复习，价格也很接近人，适合办公室职员学习点击获得真正的固定外籍教师一对一。
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言归正传，英语培训机构排名前十，哪个好？选择英语机构需要注意哪些问题？从我多年的经验来看，选择英语机构不仅要看排名，还要注意以下几点:
1.学习方式是学习时间最大的问题。所以我建议你选择在线也是这样的原因，因为在线英语学习时间相对免费，无论白天还是晚上，都可以学习，安排自己的学习时间，更担心，也不怕错过学习。
2.现在培训机构的上课方式多种多样，大班学习.小班学习，一对一学习，相比之下，一对一的效果更好。就像我在阿卡索学习一样，这也是一对一的学习，所以我和老师可以有足够的培训时间，老师可以及时调整我的学习机会成人英语在线教育平台哪个好，看到进步。
3.好老师，老师的素质决定了你的学习质量成人英语在线教育平台哪个好，这不是吹嘘。俗话说，“名师出高徒”不管老师有多好，学习形式都是徒然的。
事实上，有些人说排名是一些空洞的东西，不在乎。市场上没有完美的机构，只有更符合每个人情况和需求的课程。然而，不同的人有不同的情况，选择课程的需求也不同，或者你必须根据你的具体情况来看哪一个更合适。“适合”你的课程是“好”课程。
所以成人英语在线教育平台哪个好，对于不同的人来说，“好”课程也不一样。而且任何学习机构都不会拍胸脯保证有用，但只要教育机构师资力量雄厚.教学方法能激发人们的兴趣.人和父母可以坚持等待，我认为整体效果肯定不会更糟，所以简单地说，这些机构的排名毫无意义。
阿卡索外教网也推荐一家在线英语培训机构。
阿卡索成立于2011年成人英语在线教育平台哪个好，是最早成立的在线英语培训机构之一，主要是性价比。
在教师方面，阿卡索是第一家在官方网站上公布100%外籍教师证书的机构。它还推出了资格查询系统，方便学生查询外籍教师的证书信息成人英语在线教育平台哪个好，实力相对较强。许多学生喜欢阿卡索的优惠价格，老师也不粗心，所以我选择了阿卡索。
说到机构的费用，现在很多英语机构的费用高得离谱。一节课的费用不少于一两百，而阿卡索则走贴近百姓的路线，平均一节课不到30元。这个价格基本上可以让学生每天上课学习。如此频繁的学习效果肯定比一周上一两节课好很多。
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曾经，学习英语可能需要走进传统的课堂，跟随教科书和教师的步伐，但现在成人英语在线学习，随着在线学习的崛起，成人学习英语的方式变得更加多样化和灵活。英语在线学习成人学习方法有哪些?在这篇文章中，我们将探讨英语在线学习的方法，帮助成人更好地提高英语水平。
一、在线英语课程
英语在线学习成人学习方法有哪些?在英语在线学习的世界中，在线英语课程无疑是最常见的方式之一。这些课程通常由专业的英语教育机构提供，涵盖从初级到高级的各个水平。学生可以根据自己的需求选择不同类型的课程，如口语课、写作课、听力课等。这种方法为成人提供了结构化的学习环境，同时可以根据自己的时间表进行学习。
二、在线英语教材
英语在线学习成人学习方法有哪些?除了参加在线课程，成人学习者还可以利用丰富多样的在线英语教材。这些教材包括练习题、视频教程、英语学习应用程序和电子书。学生可以根据自己的学习兴趣和需求选择适合自己的教材，自主学习。这种方法具有极大的灵活性，允许学生根据自己的节奏学习。
英语口语类学习重点是开口练习，为什么传统的线下面授班效果不好英语四级辅导找哪种培训班比较好？今天给大家推荐下！，主要因素就是因为一起学习的人太多成人英语在线学习，平均每个人能够练习的时间太少，不能达到练习的强度，效果非常不理想，甚至一些三四线城市，线下的培训班师资不行，教学效果更加不乐观，所以建议大家要选择优势的学习平台，在更好的环境下学习!
高途英语最近有点出圈，高质量的外教一对一授课方式，非常热门的线上英语培训机构，线上课堂有针对性，上课效率高，不管你有没有基础都合适，而且报名之后会给学员制定专门的学习计划，因材施教，学习体验非常好，另外高途英语的收费平均每节课在30元上下，在上市公司里面，这个价格很亲民。
三、英语交流社区
英语在线学习不仅仅是关于学习知识成人英语在线学习，还包括实际的语言运用。因此，成人学习者可以参与英语交流社区，如英语角、语言交换伙伴和在线讨论论坛。通过与母语人士或其他英语学习者交流，学生可以提高口语表达能力，扩展词汇，了解地道的口音和表达方式。这种方法有助于将学到的知识应用到实际交流中。
四、英语学习应用程序
随着智能手机的普及，英语学习应用程序也成为了成人学习者的得力助手。这些应用程序提供各种各样的学习工具成人英语在线学习，如单词卡片、语音识别练习、语法测试等。学生可以随时随地使用这些应用程序进行练习，无需额外的时间和地点要求。英语学习应用程序的互动性和娱乐性也吸引了许多成人学习者。
五、在线英语教师
与一位在线英语教师进行一对一的学习是提高英语水平的有效途径。这位教师通常是经验丰富的专业人士，能够根据学生的需求和水平提供个性化的指导。一对一的教学帮助学生集中精力改进自己的弱点，获得实时反馈，并提高口语能力。与外教或经验丰富的教师互动还有助于学生更好地了解英语文化和社交规则。
六、英语学习博客和视频
许多英语学习博客和视频资源可以为成人学习者提供学习灵感和指导。这些博客和视频涵盖了各种英语学习主题，如学习策略、口语练习、文法解释等。学生可以根据自己的兴趣选择适合自己的博客或频道，获得有趣和实用的学习建议。
七、定制学习计划
对于成人学习者来说，定制学习计划非常重要。每个人的学习需求和目标都不同，因此成人英语在线学习，制定适合自己的学习计划至关重要。这可以包括每日学习时间、学习目标、使用的教材和学习方法等。定制学习计划有助于学生有条不紊地提高英语水平，充分发挥自己的学习潜力。
关于英语在线学习成人学习方法有哪些这个问题，我们已在本文中深入探讨和阐述了相关观点和建议。希望通过本文的分享，能够为大家提供更清晰的认识和理解，同时激发对学习英语的兴趣和热情。如果您觉得本文对您有所帮助，请给予点赞和关注，我们将持续为您提供更多关于学习英语的经验和资讯!
在第二语言习得理论中,Dr. Stephen Krashen 的一个理论近年在英语学习圈广受欢迎, 即倡导“可理解输入 (Comprehensible Input)”是二语习得的核心。一众学习机构大力鼓吹英语学习者抛弃“记忆语言知识” 的传统学习法，将记忆单词和句子的过程统统打为“死记硬背”，提倡依靠大量练习听力和阅读去进行“输入”，从而习得英语。鼓吹这种理论的说法还常常将“英语习得”和我们的“母语习得”作类比。
当我们还不会说话的时候，每天摄取语言的方式就是通过耳朵。大人们在我们耳边叽叽喳喳，这些声音进入了我们的大脑。虽然一开始并不知道它们代表什么意思，但日积月累使我们逐渐摸索到的规律，建立起了“音”和“义”的联系。随后，孩童时期特有的超强模仿能力，促使我们的声带和舌头快速发育，让我们模仿和发出这些“音”，来表达我们大脑里的“义”。我们就这样慢慢学会了“说”。
这种理论听上去诱惑满满，毕竟如果有轻松听一听就能学会语言的方法，谁愿意去走背诵和记忆的枯燥流程呢？
但这种靠听“可理解素材”学习语言的方式，对于成年人来说，真的靠谱吗？
我们来简单分析一下。
学外语，年龄不同，方法不同
对于我们成年人来说成人如何学好英语，把英语学习和母语学习做类比，意义不大。在第二语言习得研究中有一个重要理论——“关键期理论”。这种理论认为：
语言习得有一个生物时间表，这一时间表就是习得语言的关键期。在这一时间表内，语言习得会很容易。过了这一时间表，语言习得就会变得困难起来。——Scovel(1988)，Long(1990)成人如何学好英语，Johnson(1992)，Patkowski(1990)&Thompson(1991)
这种理论认为语言学习的最佳年龄是在13岁之前。大家可以想想自己的中文基础学习，是不是大量出现在初中之前呢？之后的学习，在有了之前的基础之后，就显得水到渠成了。
同时，我们幼时像一张白纸一样吸收周围环境中的语言和信息。婴儿的“先听后说”，建立在他对世界一无所知的基础之上，他们将声音（语言）和意义（实际物品、抽象情感等）直接建立了联系。那么这种过程，对于成年人来说，有多大的借鉴意义呢?
姑且不论我们有没有时间去模仿这一个缓慢的过程。人的大脑也会偷懒，当成年人看到“桌子”这个实物的时候，肯定会先想到自己的母语，而非第二语言。
想自然建立音义联系从而习得语言？可以，但是估计需要把我们扔到一个全英语、每天需要跟人交流的环境中，生活几年。
对于二语习得者来说 ,能够在自然的交际环境中接收语言材料 ,当然很好 ,然而 ,“可理解输入习得”对于成年人来说，输入渠道少 、途径少 、输入量有限 ,也就无法达到Krashen所要求的“大量足够”的语言输入要求，事实上是无法完成“习得”的目的的。
借助母语获得起点和基础很重要
成年人，尤其是对于零起点学习外语（第二语言）的成年人而言，输入的手段不可能以听和读为主，因为如果你完全不了解这门外语，听和读无非是一种折磨，又哪里来的“可理解输入”呢？
语言是越早开始学习越好，但成年学习者也不必为此气馁。成年人学习第二语言的优势，恰恰是“可理解输入理论”不提倡的学习知识的转化过程。借助成年人强大的逻辑和学习能力，配合记忆和背诵，才恰恰是打好英语基础的正道。在具备一定基础之后，再去借助“可理解输入”去累积语言材料，并且配合“读写”两方面的“输出”，才能真正学好英语。
总结：
成年人更需要“学习”，不能一味追求自然“习得”，自然语境+主动学习才是正解！
同理，还有鼓吹“自然拼读”取代“背单词”的说法，也一样不适用于成年人。我们在学习英语上，一直以来依赖的课堂教学和记忆方法，毋庸置疑是有坚实可靠的科学依据的。
依照科学的第二语言学习理论，上海新东方英语学习部19年来，在邱政政老师的带领下，坚持以超级实惠的价格为广大成人学员提供“25人班教课程”：成人新概念系列和听说速成系列，分别以新概念英语和TOUCHSTONE剑桥标准英语教程为教材，力求帮助广大成人学员的英语学习快速走上轨道，从听、说、读、写四个方面打好基础！
新概念
听说速成
课程介绍
成人新概念 25人班
（发音入门+新概念1-4册）
*零起点班：3课时/11次
*新概念一：3课时/28次/共2期
*新概念二三：3课时/30次/共2期
*新概念四：4课时/20次/共2期
01
学习目标
*熟悉并掌握英文发音规则
*掌握从日常交流到各类文体中出现的词汇和语法
*掌握听说读写的技巧，提高英语全方位能力
*了解和逐步熟知中/英文表达和思维的差异
分级逻辑
零起点
该课程从语音及最基础英语知识入手，以实用为目的，帮助学员循序渐进地掌握发音、日常用语等内容，并在快乐的学习交流过程中逐步增加词汇量，完善语音。
适用学员：
1.零基础学员，从未学习过英语的初学者；
2.需要近期出国，想满足日常基本交流的学员；
3.有一定英语基础，想提高英语发音的学员；
4.由于传统英语教育的局限性，没有学好英语基础的学员；
5.已经毕业多年，不经常接触英语或太久没有接触过英语，想重新”充电”的职场人士。
学习目标：
1.掌握基本的发音规则；
2.掌握日常口语用词；
3.大约300-500个词汇；
4.建立基本的语法体系；
5.培养学习英语的兴趣和方法
【友情提示】：该门课虽叫“零起点班”，但适合所有水平的英语学习者学习，因为语音、语调与节奏往往是不同英语水平国人的共同瓶颈。所以可以搭配任何其他课程，一起同时学习！
一册
以教材为依托，从发音，构词，构句，时态，综合能力几个纬度精讲精炼。
适用学员：
1.学习过新东方成人零起点课程的学员；
2.想在短时间内掌握英语语音、语调及对话句式的英语学习者；
3.英语基础薄弱成人如何学好英语，想再次扎实巩固基础的学员；
4.由于传统英语教育的局限性，没有学好英语基础的学员；
5.不经常接触英语或太久没有接触过英语，想重新”充电”的职场人士。
学习目标：
1.熟练掌握英语发音，会拼读任何单词，并能够根据音标记忆单词；
2.掌握英语高频词汇1000-1500成人如何学好英语，并可以熟练使用；
3.完成英语8种基本时态主动语态及被动语态的学习，并可以熟练应用；
4.学习简单句，并列句和主从复合句，使自己的语言更加丰富；
5.具备听说读写译的基础能力.
6.可以参加bets1，pets1和三一口语4，5，6级的考试。
二册
构建英语的基石。在第一册全面技能训练的基础上，由浅入深成人如何学好英语，进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训，通过对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍，将使学习者真正能用听、说、读、写来实践英语。
适用学员：
1.学过英语现在又想重拾英语的学员；
2.初中毕业英语水平或学习过新概念一册的学员；
3.英语基础不是很扎实，词汇量在2500左右的学员；
4.希望提升英语在工作和生活环境下的实际运用能力的学员。
5.为出国做准备，需要提升英语在工作和生活环境下的实际运用能力的学员。
学习目标：
1.能用英语无障碍地与人进行一般交流；
2.语音纯正，语调地道；能用英语写出流畅的、时而还闪着幽默的记叙文；
3.可以达到每分钟50 个英语单词的阅读速度，能阅读中等难度的英语文章；
4.可以灵活掌握英语中常用的时态和语态、词根词缀；
5.为你继续提高英语水平铺平道路；练就浑厚的内力轻松准备中高考和中级英语水平考试；
6.具备一定的英语自学能力，知道如何解决学习中的难题；掌握高频词汇3000～3500；
7.学完后达到高中毕业和大学英语四级水平；
8.学员可参加PETS2或BETS2以及GESE 7，8，9，10级和BEC P考试。
三册
掌握英语的关键。着重分析句子之间内在的逻辑关系，让学员充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用和可模仿性，从而将其有机地运用到英文写作之中；同时，将进一步扩充讲解词汇、语法及句型的实战运用。
适用学员：
1.已经学完新概念二册或者对英语语法体系很了解的学员；
2.有一定英语水平，想再次扎实巩固自己英语水平的学员；
3.有一定英语基础，想提升英语整体水平的学员；
4.英语基础较好，词汇量在3500-4000左右的学员；
5.为出国做准备，需要提升英语在工作和生活环境下的实际运用能力的学员。
学习目标：
1.语法涉及到了三大从句（状语从句、定语从句、名词从句）的重点难点用法，虚拟语气、强调句（双重否定表示强调、倒装表示强调）、倒装句、独立主格、反意疑问句、过去将来进行时等语法难点知识；
2.使之能讲出较地道、简练、逻辑关系清晰的英文段落，模仿千变万化的关键句型；
3.写作水平将获得质的飞跃；为进一步深造打下坚实的基础；
4.增强学习者对英文的敏感度，能听懂日常英文授课、基本的生活叙述及中等语速的英文节奏；
5.学员可参加BETS 3级 、PETS3-5级、GESE 9-12级、BEC V 或BEC H，以及托福和雅思考试。
四册
新概念系列最高级阶段深度好文：成人能不能“自然而然”学会英语？，原汁原味英语文章选自各种流派作家的作品，使学员遨游在思想的海洋，熟悉不同的文体，达到语言与思想的双丰收。
适用学员：
1.需要使用英语经常进行工作交流的商务人士；
2.在外企工作，或想进入外企工作的成人；
3.需要出国，或为出国做准备的成人；
4.为将来要进入职场做准备的在校大学生。
学习目标：
1.将学员词汇量提高至7500左右；
2.帮助学员了解修辞在各类文体中的用法；
3.熟知英文思维与中文思维之异同；
4.通过一篇篇优秀的文章与大师对话；
5.成为职场英语达人。
6.学员可参加GRE/GMAT考试
02
听说速成25人班
（共四级）
*听力口语能力训练
*交际思维能力训练
4课时/12次 （每期）
学习目标
*熟练掌握英文的语音、语调与节奏规则
*掌握从基础话题到抽象话题的相关词汇和句式
*提升听说交际能力，学会在各种场合下与人流畅交流
*学习会话技巧和演讲技能，提高在不同场合下的英语交际能力
分级逻辑
1级
AB两册
学习目标：
使低级别或零基础的学生能够在自然的语境中掌握500-800个新词汇，了解2-3种时态，发音更加地道流畅。
基本要求：
学生能够掌握每课重点的单词和短语，对所学语法知识能够独立运用，语音语调更加自然流畅。
2级
AB两册
学习目标：
在听说速成一级的基础上，帮助学员快速掌握3000-3800个“基础进阶级”高频场景词汇；了解4-5种新的时态；掌握连读、爆破、弱化、缩读等语音音变现象。
基本要求：
学生能够掌握每课重点的单词和短语，对所学语法知识能够独立运用，语音语调更加自然流畅。
3级
AB两册
学习目标：
帮助中低级
别的学生能够在自然的语境中掌握2000个左右新词汇，了解4-5种新的时态，发音更加地道流畅。
基本要求：
学生能够掌握每课重点的单词和短语，对所学语法知识能够独立运用，语音语调更加自然流畅。
4级
AB两册
学习目标：
将学员词汇量提高至7500左右，并自如运用复杂句式、英语的地道思维进行英文交流。帮助学会理解听力中的长难句。继而掌握“节奏”规律。会看中等难度的原版电影、美剧英剧。学会对抽象话题进行深入讨论，帮助学员有效参与广泛对话及掌握部分公共演讲的技巧。
基本要求：
掌握包括个人品味、各国文化、社会交际、法律法规、奇闻异事、个人财富、社会问题、职业规划等12个话题在内的高级场景高频词汇。掌握包括强调细节、加强语气、确认理解、转述他人会话、鼓励他人等在内的高级会话技巧。
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