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9月19号英语托福培训中心，9月的第3周周二一早英语托福培训中心，难得遇上北京的蓝天，阳光明媚，似乎预示着有什么事情要发生呢！
上午
一大早，学而思国际的老师们都带着电脑齐聚到科贸五楼535的教室里，满怀期待满怀热情地准备开始一整天的培训了呢！一起来看看，是什么大咖来到了学而思国际和大家一起分享吧！
没错英语托福培训中心，就是ETS （普及一下，ETS，全称Educational Testing Service）的大咖来到学而思国际，和我们一起探讨更科学的托福能力测试及培养。
首先，经过一个上午，来自ETS的帅哥培训师Frank给我们系统地介绍了Criterion系统的具体使用。这个系统将托福写作，以更科学的方式，把老师和学生链接在一起，以循序渐进的方式把托福的写作进行构建和提升。
一方面，Criterion 系统提供丰富的托福写作题库供孩子进行练习，却也不仅限于题库，老师可以在系统自拟题目提供给学生练习；另一方面，当学生提交了作文之后，系统会根据自带的完善标准在短时间内给出反馈，包括得分，各模块体现的水平，修正的建议批注，甚至错误知识点的解析。通过看反馈，学生可以根据批注说明，进行二稿、三稿甚至四稿的修正，在不停地修正过程中，提升写作能力和培养写作习惯。老师还可以根据班级情况国际首次托福英语学习合作项目写作及TOPC系统培训，进行个性化的设置，如建立学生学习小组，进行作文互评，或者设置不同的任务完成截止日期等。
不仅如此，学生们的任务及所有反馈数据都会在系统上呈现，包括成绩对比，包括学生们的common mistakes. 这样的数据，帮助老师更有效地给学生进行个性化的指导。
多样化且直观的方式，Criterion系统给老师和学生提供了一个完美的托福写作练习及改善的平台。
下午
下午给我们分享的是有个性有魅力有内涵的Ye Zi老师！
叶老师先给我们详细分享了即将入驻学而思国际的TOPC系统的整体产品设计理念。通过她的分享，我们更加明确接下来在我们的课程教学中，可以通过哪些具体的维度去帮助学生构建学术英语能力，以及更科学地进行托福的备考。
同时，我们也一起探讨英语托福培训中心，如何更有效地把先进的英语教学法CBESL，CLIL等应用到我们的实际课程教学中。托福能力的培养结果呈现是一个循序渐进的过程，通过content-based的学习，提升英语水平和认知，给学生描绘出清晰的路径和最终的目标，最后的高分是理所当然的事情。通过热烈的分享和讨论，我们对于我们的课程和我们的孩子都更有信心了呢！
“当老师英语托福培训中心，是上帝赐给我们的一份礼物。路很长，但很有意思。因为，你永远不知道，因为你，孩子会受到多大的影响。” 以此共勉。
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对于八零年代的成人们推荐一些成人英语培训，那时候很难接触到英语，不像现在英语作为一门国际语言已经是每一个人必须要掌握的语言。但是上个年代的人们现在想学英语就不知道从何开始学起。那么就产生了现在的成人英语培训班。想学英语的成人们，小编建议大家应该报一个靠谱的培训班，这样不仅能学好英语还能节省大家工作的时间。所以下面小编为大家介绍一下培训班的流程。
教学特色：
1、由教学专家根据学员ELTOP测试情况确认学员英语能力及各科知识点详细掌握情况英语培训有哪些，并设计符合学员目标的个性化教学计划;
2、专属学习顾问将带领学员完成相关教学练习并及时纠正在练习中所犯错误，通过个性化授课与课后练习及整体教学监控的完美结合，实现较佳教学效果;
3、沉浸式的教学环境。通过拓展课备注2及日常教学中不断加强语感和语言应用，较终达到运用自如的程度。
4、智赢开设了海外文化课程、外教口语等拓展课程英语培训有哪些，使学生有足够的机会在纯正的语言环境中使用英语进行交流英语培训有哪些，在提升英语应用能力的同时也累计必要西方文化知识。
备注2：考虑到未来学生到海外留学对于语言综合应用能力的需要，智赢非常注重英语沉浸式教学环境的营造，拓展课程是学生综合训练其语言能力的重要课程环节。
教学监控：
1、学习回顾：全程跟踪每个学生的学习情况英语培训有哪些，每2次课进行一次学习回顾，帮助学员扎实课堂学习内容。
2、阶段监控：根据各阶段目标评估学员学习进度，准确分析学员英语知识点的掌握情况。
学习诊断：
1、授课教师与学习顾问定期检查学员的学习情况，综合学习回顾及阶段回顾所反映的情况并结合学员课堂表现，分析学员具体遇到的问题;
2、根据实际学员学习中产生的偏差英语培训有哪些，授课老师、学习顾问会结合智赢海外考试研发团队三方协商重新调整教学方案。
教学目标：
语法：能说出、写下结构完整、语序正确的简单句和并列句;能够划分句子成分;掌握过去进行时、将来进行时、过去完成时;在上一阶段的基础上掌握形容词和副词的比较级和较高级;掌握被动语态;掌握助动词和情态动词的基本用法。积累、掌握4500个常用词汇
听力：能跟上接近于正常语速的日常对话
阅读：进一步扩大的词汇积累，能到达到大约4500的单词;养成正确的阅读习惯和阅读方法;对于题型的技巧有基本认识
写作：能简单地组织语言和段落，词汇量有所增加，能在简单句的基础上使用一些复杂的句型，简单句使用正确率较高
口语：发音基本能听懂，能够用英语进行基本的口头交际;
增值服务：
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