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北京地区成人本科学士学位英语补习班


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学位英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力,一定的英汉互译能力和初步的听力能力北京地区成人本科学士学位英语补习班,使他们能以英语为工具学位英语考试培训,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此,本考试主要考核学生运用语言的能力,重点是考核学生的阅读能力以及对语法结构和词语用法的熟练程度。

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2014年北京地区成人本科学士学位英语培训班讲义

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4、现在完成进行时

表示从过去某时一直延续到现在的一个动作,这个动作一般会继续延续下去学位英语考试培训,或是到说话时结束学位英语考试培训,但是强调说话时为止一直在做的动作。

例1 I ____ on the door for ten minutes now without an answer.

A.was knocking B.am knocking C.knocking D.have been knocking

选择 D (1998年49题) now 一次表示敲门动作持续进行一直到现在

例2 Since he left the university学位英语考试培训,he ____ in an accounting company.

A.has been working B.had worke

C.had been working D.have been knocking

选择A (2006年4月16题)表示自大学毕业起一直在会计公司工作。

一、学位申请时间及方式

2022年7月份已办理毕业证书的高等教育自学考试(高自考)本科毕业生,请于2022年9月20日(8:30开网)至2022年9月30日(16:30关网)在网上申请学位,登陆网站:天津大学远程与继续教育学院()。网上申报10个工作日后学成人英语培训,初审合格的考生打印《天津市成人高等教育本科毕业生学士学位申请表》(《申请表》),按学校通知的时间、地点、方式递交纸质申请材料(具体时间、地点、方式另行通知)。

参加天津市教委统一组织的成人本科学士学位外语水平考试或天津市教委认可的相应级别要求的外国语课程考试且成绩合格的考生,可以直接进行网上申请;具有以下三种情况之一的考生,请于2022年9月15号至2022年9月29日按要求发邮件至指定邮箱,待学院审核后,再进行网上申请。

1. 参加全国英语等级考试(PETS)三级及以上等级的笔试且成绩合格的考生,将“全国英语等级考试成绩通知单”拍照或扫描,注明性别、PETS报考省份、申请学位专业名称及联系电话,发送到邮箱;

2. 参加全国大学英语四级考试(CET)成绩425 分及以上的考生,将“大学英语四级考试成绩报告单” 拍照或扫描,注明性别、申请学位专业名称、自考本科准考证号及联系电话,发送到邮箱;

3. 参加全国大学英语六级考试(CET)成绩425 分及以上的考生,将“大学英语六级考试成绩报告单” 拍照或扫描,注明性别、申请学位专业名称、自考本科准考证号及联系电话学成人英语培训,发送到邮箱。

二、学位申请基本条件

(一)高自考本科毕业生必须同时满足以下四个条件,才有资格申请学士学位:

1. 拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵守法纪;通过本科教学计划规定的政治理论课学习,能够掌握马克思主义的基本理论,并能运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,自觉地为社会主义建设服务;

2. 课程平均成绩在70.00分及以上(一般专业平均成绩不含实践课、加考课及免考课成绩;建筑设计专业、工业设计专业、动画专业需计算实践课程成绩,其中建筑设计专业还需参加专业快题考试且成绩合格),平均分计算至小数点后两位数字;

3. 毕业论文(设计)成绩为“良”及以上;

4. 本科在学期间,外语水平满足以下条件之一:

(1)参加与所学专业考试计划一致的天津市教委统一组织的成人本科学士学位外语水平考试或天津市教委认可的相应级别要求的外国语课程考试且成绩合格;

(2)参加全国英语等级考试(PETS)三级及以上等级的笔试且成绩合格;

(3)参加全国大学英语四级考试(CET)成绩425分及以上;

(4)参加全国大学英语六级考试(CET)成绩425分及以上。

(二)以上四个条件同时满足,但是有下列情况之一者不能授予学士学位:

1. 有违反四项基本原则的言行或触犯国家法律法规相关规定的;

2. 免考课程超过全部课程三分之一(含三分之一);

3. 外语水平考试非本科在学期间参加;

4. 由于其他原因学校学位评定委员会认为不应授予学士学位的。

三、填表须知

1. 申请学位学校:天津大学。

2. 日期:二○二二年九月。

3. 学生类别:高自考。

4. 入学年月:本人第一次取得高自考本科准考证时间。高自考准考证号共计12位,第五位和第六位代表年份,第七位代表报考月份(1表示4月份,2表示10月份,3表示1月份,4表示7月份),如:准考证号为“9”,入学时间应为:200907。

5. 本科毕业时间:高自考本科毕业证书标注时间。

6. 本科毕业学校名称:天津大学。

7. 学科门类:填写专业后自动生成。

8. 学习成绩单:填写顺序与《天津市高等教育自学考试毕业生审核登记表》(《登记表》)一致。一般专业只填写《登记表》中笔试课程成绩,不填写加考、免考、实践课成绩;建筑设计、工业设计及动画专业除填写笔试课成绩外,还须填写实践课成绩;毕业论文成绩均不填。学时=学分×18。

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9. 外语统考合格证书编号:不用填写此项。

10. 成绩登录人签字:打印《申请表》后用黑色签字笔亲自签写申请人姓名。

11.成绩审核人签字:请不要填写。

12. 申请表第五页(主干课程考试成绩):仅建筑设计(本)专业的考生填写此页,其他专业考生一律不用填写。

13. 上传电子版照片大小在10kb以内。

四、学位申请提交材料(具体时间、地点、方式另行通知)

1.《申请表》一份,正反面打印,沿左侧装订;

2.《天津市高等教育自学考试毕业生审核登记表》(正反面)复印件一份;

3. 毕业证书(正反面)复印件一份或《教育部学历证书电子注册备案表》(学信网查询)复印件一份;

4. 身份证(正反面)复印件一份,注明“与原件一致”并签名;

5. 外语材料:

(1)参加学位外语考试的考生,不需提供证书复印件;

(2)参加全国英语等级考试(PETS)三级及以上等级的笔试且成绩合格的考生学成人英语培训2022年 关于天津大学高等教育自学考试本科毕业生申请学士学位的通知,交“全国英语等级考试成绩通知单”复印件一份;

(3)参加全国大学英语四级考试(CET)成绩425分及以上的考生,交“大学英语四级考试成绩报告单”复印件一份;

(4)参加全国大学英语六级考试(CET)成绩425分及以上的考生,交“大学英语六级考试成绩报告单”复印件一份;

6. 近期免冠证件照4张(一寸、二寸彩照各2张),照片背面写上姓名、专业、身份证号,其中1张一寸照片贴在《申请表》上,另外1张一寸和2张二寸照片上交。

照片采集具体要求如下:

(1)纸质版照片与电子版照片应为同一底版。照片要求近期正面免冠彩色半身照,穿浅色系上衣、背景为单一蓝色学成人英语培训,拍摄时请保持坐姿端正,头部正直,由数码相机拍摄;

(2)电子版照片要求:jpg格式文件、150*210像素、10k以内,并将电子图像的文件名以身份证号命名;

(3)成像区全部面积48mm x 33mm;头部宽度21mm-24mm,头部长度28mm-33mm(头部左右居中、上空1/10);

(4)拍摄时请穿着有领服装,不可穿着衣领过高遮掩下额或衣领过低裸露肩、胸的服装;应露出额头,双耳;

(5)拍摄时保持面部洁净,禁止浓妆学成人英语培训,为保持本人原貌请不要佩戴各种首饰;

(6)拍摄时因眼镜片有反光现象,长期戴眼镜的同学在拍照时请佩戴拍摄点提供或自带的无镜片眼镜框。

五、注意事项及其他

1. 请按规定时间办理网上申请和递交材料手续,过期不予补办,请申请学位的考生相互转告。

2. 照片采集方式建议

(1) 凡参加过新华社统一组织的大学生图像采集的考生,可登录入网站,找到采集过的照片下载使用。

(2) 其他高自考本科毕业生,可登录进入大学生图像信息采集网,点击未拍摄毕业照,进行个人补拍照片。

天津大学远程与继续教育学院

2022年6月16日

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英语作为学科在高考中的地位一直是个备受争议的话题。有些人坚信英语对学生的综合素质和未来发展具有重大影响,而另一些人则强烈主张将英语从高考中移除。

浙江大学教授、太原理工大学党委领导人郑强的发言再次引爆了社会上关于“英语是否应该退出高考”的讨论。那么现代教育英语培训好不好,我们来深入剖析一下郑强教授的观点以及家长们的反应。

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郑强教授的观点

郑强教授通过微信公众号发布了一份声明现代教育英语培训好不好,就其对于英语高考的观点被曲解的情况进行了澄清。

郑强教授在声明中指出,他一直反对将英语彻底踢出高考,而是认为非英语专业学生不应花费太多时间和精力用于英语学习。

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认为英语作为国际通用语言现代教育英语培训好不好,是现代社会必备的技能之一。他曾强调英语在交流、学习和研究方面的重要性,并提倡加强对学生英语实际应用能力的培养。

另外,郑强教授强调,他从未说过其他学者教授都不如他,只是在演讲中鼓励青年学生要善于运用“非对称比较法”。

善于发现自己的“非对称优势”,并通过将自己与其他著名教授和社会名人进行比较来具体阐述这个观点。

他认为自己在某些方面并不逊色于那些著名学者、社会名人。

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家长们的反应

郑强教授的观点引起了家长们的广泛关注。有家长表示赞同郑强教授的看法,认为过度强调英语对于非英语专业学生并不合理。

他们坚信,英语虽然是一门颇具价值的国际交流工具,但并不应该成为阻碍学生追求知识的绊脚石。

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相反,教育机构应该将注意力集中在培养学生的综合素质和实际能力上,以帮助他们在未来的生活和职业生涯中获得成功。

另一方面现代教育英语培训好不好,也有家长担心如果将英语踢出高考现代教育英语培训好不好,会影响孩子未来发展。

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毕竟,在现代社会中是否把英语踢出高考?浙江大学郑强教授的一席话,引起家长赞同,英语作为国际通用语言,在各个领域都有广泛应用。

如果孩子在高考中没有机会接触和学习英语,将来可能会在求职、升学等方面受到限制。

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结语

总的来说,对于是否应该取消英语作为高考科目的问题,各界持有不同的看法。

无论如何,我们都应该以开放的心态看待这个问题,充分认识到英语作为交流工具和知识储备的重要性,同时也要注重培养学生更为全面和实用的能力。

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