素质教育是现代教育的重要组成部分，它强调的是学生的综合素质和能力的培养，而不仅仅是学术成绩的追求。英学馆作为一家专注于研究青少年软技能学习的教育机构，致力于帮助学生提高软技能，让他们在未来的职业生涯和个人发展中更具竞争力。

英学馆的办学使命

在素质教育方面(Life-Skills)，英学馆注重培养学生的批判性思维、自尊、团队合作和沟通等关键领域的可转化性生活技能。这些技能对于学生的未来发展和职业生涯都至关重要。

在学业成绩方面(Academics)，英学馆通过在线辅导来提高学生的学习成绩。我们提供考试准备、英语和数学专业培训等服务，以确保学生在学业上取得优异的成绩。

英学馆的办学使命

在升学准备方面(Preparation)，英学馆将学员的优势与理想的升学目标结合，提供个性化的咨询服务。我们为学生提供包括寄宿学校、大学或研究生教育等方面的一条龙服务现代教育英语培训好不好，包括个性化咨询、面试等服务现代教育英语培训好不好，帮助学生实现他们的升学目标英学馆的办学使命，为他们的未来打下坚实的基础。

在成长机会方面(Opportunities)，英学馆提供与来自不同国家的学员在线培训互动，以激发学生的学习兴趣和欣赏文化差异的能力，并扩大他们接触国际教育的机会。我们希望通过这些成长机会，帮助学生成为具有全球视野和领导力的未来领袖。

总之，英学馆致力于为学生提供全面的教育和培训，帮助他们成为具有综合素质和能力的未来领袖。我们相信现代教育英语培训好不好，通过我们的努力，学生们将能够在未来的职业生涯和个人发展中取得更加出色的成就。

除了我们在素质教育、学业成绩、升学准备和成长机会方面的努力，英学馆还注重培养学生的创新能力和实践能力。我们鼓励学生在学习和生活中积极探索、尝试和创新，帮助他们培养创新思维和实践能力。

英学馆的办学使命

为了提供更好的教育服务，英学馆聘请了一批优秀的教师和行业专家，他们具有丰富的教学经验和专业知识现代教育英语培训好不好，能够为学生提供高质量的教育和培训服务。我们还与多家国内外知名教育机构和企业建立了合作关系现代教育英语培训好不好，为学生提供更多的学习和实践机会。

除了在教育方面的努力，英学馆还积极参与社会公益活动，帮助有需要的人群。我们相信，通过我们的努力和社会责任，我们可以为社会做出更多的贡献。

总之，英学馆致力于为学生提供全面的教育和培训，帮助他们成为具有综合素质和能力的未来领袖。我们将继续努力，为学生提供更好的教育和培训服务，为社会做出更多的贡献。

很多大学生会选择继续学业，考研，继续深造。每个人的追求都不一样。然而，选择这条路的学生有一个共同的敌人，那就是英语四六级必须通过考试，拿到证书，才有资格参加考研。即使专业成绩特别优秀，也不能忽略。通过英语四六级是一个人在考试和学习时可以出示的外语水平证书。在学习过程中六级英语培训，他还会阅读大量的英文文献。因此，英语四六级是一个必要的证明。我觉得英语不容易学，但为了自己的未来，每个大学生都必须冲破这一困境六级英语培训六级英语培训，为未来加油。

招 生 对 象

大学英语四、六级考试的作用是什么？

研究生入学考试加分江 门 美 联 四 六 级 英 语 培 训，虽然没有硬性规定，也不是书面规定，但在研究生入学考试后的面试中有一定的影响。对于很多高校来说，如果面试者通过了通过了英语四六级，至少会给面试官留下好印象，所以被录取的可能性比别人大。这个奖金可能是考官的印象分数。但仍有不少高校真正以此为门槛六级英语培训，尤其是对英语有要求的专业。考生的英语水平也是一个重要的考核标准，衡量英语水平最直接的方法就是看他们是否通过了英语四六级。

授 课 方 式

大学英语四、六级口试注意事项

自我介绍时，不要给人背诵课本的感觉，自己要大胆自信，对考官要有礼貌，要用友好的问候语。注意六级英语培训，别搞错了。会很尴尬的。如果老师要你描述自己的性格，你应该尽量选择积极乐观的词汇，不要选择太开放的词汇，否则你就不谦虚。当你被问及你的专业和大学时，你需要确切地知道你的英语专业是什么。你可以去了解下，以免尴尬。

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大学英语四、六级考试复习中应该避免什么

许多学生总是努力寻找最好的学习环境。他们在图书馆、自习室、空教室、宿舍、咖啡厅等地来回更换。如果他们感到不舒服，他们会立即改变。这样容易影响学习的坚持性，也浪费了很多时间。其实，一个有学习氛围的安静的地方更合适。我建议你不要把时间浪费在无用的地方。最好“入座即学”，迅速投入学习，才会产生效果。

教 材 特 点

江门美联

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江门美联英语简介

美联英语，专注体验式英语教育服务，是美联国际教育集团旗下重要的产线品牌，一直提倡“会用，才算会英语”。多年来，美联英语一直秉持体验式英语的教学理念，以轻松灵活的教学方式，每年为近3万余名学员提供专业、高质量的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程，满足不同英语水平学员的切实需要，让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语！

词汇是构成语言的基本原素，就象砌房的砖块一样，它们是构成句、章的最基本原素；离开词汇，一切的语言表达就失去了实际意义。另外，语言在表达中如果词汇有限同等学力英语培训 哪家好，词义不清，就会造成表达和理解上的严重障碍。所以，词汇在英语学习过程中有着举足轻重的作用。

2009年同等学力英语新大纲规定考生需要掌握的词汇量由原来的5500个增加到6220个，常用词组由550个增加到600个。因此考生在规划复习时，应适当加大词汇部分的复习时间和力度，同时学会各种科学实用的记忆单词方法，提高记忆效果同等学力英语词汇巧记法全接触，并配以大量的练习题，在篇章语句中巩固记忆，为其他题型的复习打好基础。

为了帮助考生科学记忆同等学力英语词汇，英语教学研究组为大家介绍“同等学力英语词汇巧记法”，并举例说明，希望对考生复习有所帮助！

1.谐音法

例如ambition [?m‘bi??n]这个词，意为抱负，雄心，野心，这个怎么记呢，雄心，也就是想着我一定要赢，我一定能赢同等学力英语培训 哪家好，那就是俺必胜，这样，这个词你就肯定不会忘记了。另外还有很多词可以用谐音法来记，比如说ambulance [‘?mbjul?ns]，救护车，可以记成，俺不能死，虽然比较通俗，但是很好记的。

2. 象形法

例如同等学力英语培训 哪家好，scar这个词，不是所有同学都认得的，我们教大家这样记忆，后边三个字母car，这个大家都认识，是车的意思，而第一个字母s同等学力英语培训 哪家好，像一条蛇，车碾过蛇，会压出伤，伤痕，这个词的意思，就是伤痕。

3.拼音法

英语中的很多词，用汉语拼音的方式拼出来，也就正好可以对应英文读音，像是tame驯服的，温顺的，bark狗叫，吠叫，bold勇敢的，，冒失的，blend。(使)混合， n。混合物，stimulate刺激，激励，deduce推论，推断，都可以用拼音法来记忆。

4。拆分法

拆字法拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法。被拆出来的部分可以是完整的有内在联系的几个单词；也可以是具有联想功能的几个字母组合。拆字拆得巧可以做到“望文生义”。同样同等学力英语培训 哪家好，不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆。切忌乱拆。例如：

lackey n.仆人 记法1: lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人→仆人(钥匙往往是权利的象征)

pigsty n.猪圈 记法1: pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈

5. 构词法

新构词法利用词根词缀进行记忆的方法叫构词法。也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法。构词法的关键是词根，如果词根是熟悉的或者已经记住了，那么在遇到一个由该词根构成的新词的时候，构词法是很有效的一种助记法，例如：

arson n.纵火 记法1: arson→ars(火)+on→纵火 ars→Mars(火星)→火星上真的有火吗？

deify v.奉为神 记法1: deify→dei(神)+fy(使.。。)→使成为神 dei→die(死)→神是不会死的

6. 串联法

串联形象法是帮助记忆一个英语单词有多种意义的联想记忆法。例如：

? preserve [pri‘z?:v] vt.保护，维持

pre 怕热

害怕热要注意自我保护，

? observe [?b’z?:v] vt. & vi. 观察；研究

ob 我不

我不擅长观察周围环境的变化。

由于受到结构主义的影响，我国的词汇教学往往停留在孤立地教单词、教词义的低效率的水平。学生记单词的方法往往非常单调，或一味地死记硬背，或通过抄写的形式来记忆单词，其结果必然是教师教的很无聊，学生学的也很累，很被动，而且收效甚微。长此以往，学生对词汇的学习兴趣必然荡然无存听、说、读、写能力的提高也会受到很大的限制。