青岛成人一对一学英语——沃尔得成人英语培训机构介绍
沃尔得教育集团由胡洪军先生在2004年于宁波成立，当时在中国房地产市场火爆的时候，他已经不满足于赚些钱过好日子青岛成人一对一学英语，想到了办学校，转行做起了教育产业，这令许多业内的朋友极为惊诧，放着大把的钱不赚去做教育，到底图什么? “其实，想法很单纯，就是想6做一个能够值得十几年甚至几十年地去经营与耕耘的事业。
青岛成人一对一学英语——沃尔得成人英语培训课程学习优势
沃尔得创建的母语学习法摒弃传统教学体系中的所有弊病，以听说带动读写的方式给学员全新的英语学习体验。结合母语语言教学法的基本原理，让您迅速突破无法开口交流的瓶颈，彰显英语学习的基本功能，表达自己的需求和情绪。良好的语言环境、高端的教学软件、全外教的小班授课模式和多样化的课程设置满足各类人群的英语学习需求，同时培养您英语为母语的思维模式，使您的英语交流技能在短时间内突7飞猛进。
青岛成人一对一学英语——沃尔得成人英语培训课程介绍
掌握英语中最基本的词汇和句型，能完成最基本的日常对话
介绍自己、家人和朋友；描述家庭、职业和公司情况
可以就饮食、起居、天气、居住等话题开始交谈
动物、服饰、旅游等活泼的主题也能愉快沟通
与外国人沟通如绅士一般彬彬有礼
青岛成人一对一学英语——沃尔得成人英语-母语教学法
沃尔得创建的母语教学法摒弃传统教学体系中的所有弊病，以听说带动读写的方式给学员全新的英语学习体验。结合母语语言教学法的基本原理，让您迅速突破无法开口交流的瓶颈，彰显英语学习的基本功能，表达自己的需求和情绪。良好的语言环境、高端的教学软件、全外教的小班授课模式和多样化的课程设置满足各类人群的英语学习需求，同时培养您英语为母语的思维模式，使您的英语交流技能在短时间内突飞猛进。
The “Mother-tongue Methodology” created by World International English abandoned all shortness embedded in traditional education system. The improvement of listening and spoken skills is the key to leading the complex reading and writing in English learning and daily communication. Through the “Mother-tongue Methodology”, we help you break the ice orally so that you can freely express yourself and make yourself better understood. We provide a natural English environment, advanced teaching materials and software, small-sized professional classes, which meets the needs of students from all walks of life. Meanwhile, you will surprisingly find a huge leap on your learning progress.
青岛成人一对一学英语——沃尔得成人英语培训的八大优势
青岛成人一对一学英语——沃尔得成人英语培训课程设置
想学习，我们的课堂随时为您开放!沃尔得国际英语全国有五十多家校区，学校开放时段为 9：00 – 21：00 ，
根据您方便的时间段安排学习时间成人一对一英语，仅需提前预约您要参加的课程，即可过来上课学习。
还有课程顾问老师、学习指导老师、外教老师三位一体的跟踪服务及长期持续的ERP系统跟踪体系，让您清楚了解自己的学习情况和进度。
（一）多媒体学习区 Multimedia lab
这里是沃尔得的LAB区，这里是一个重要的学习环节，
您的每个学习单元都是从这里开始，为开口说英文打下良好的基础。
LAB区能帮助学员解决以下问题：
◆ 解决死记硬背、前记后忘的问题；
◆ 解决学生中文思维 的问题；
◆ 解决缺乏真实英语环境及场景的模拟困难的问题；
◆ 解决学生发音不标准的问题；
通常英语学习的问题就是听不懂，不敢开口、发音不标准等，我们的LAB区可以帮助你解决这些问题.
这里是以一种情景剧的方式，通过多种角色、口音、图像、语境、部分字幕，让你可以**地听懂每个场景的大意，并建立英文思维。
这里的内容包括购物，面试，谈判等社会生活的方方面面，再加以模仿和场景里面的角色做对话和交流（即角色扮演），
让你自然而然的学到地道的英文表达方式 。同时，系统中的测试可以帮助你了解自己的学习效果。
（二）小班课 Mini Class
这里是我们的小班课教室，在这里老师同时最多对4位学员授课，
1位学员也会开班，这样老师能集中对学员进行授课辅导。
Mini Class小班课 特点
◆ 个性化小班课程（最多4人，1人也可开课）；
◆ 同级交流（级别经过科学鉴定，所以大家水平一致，教学内容适宜成人一对一英语，
教学效果最 佳）；
◆ 学习进度个性化，每个人根据自己的时间及语言，吸收能力，
以科学的学习进度学习
◆ 教学内容和多媒体语音室的内容及学习方向有高度关联，使得学生能够学以致用，融会贯通，高效学习
◆ 如果课堂学习内容没有掌握，老师会Repeat您（质量控制）。
这种小班课每堂平均2名学生，最多也不超过4名，这样每个学生都可以得到老师的全面关注。
由于内容与语言中心学习的内容是相关的，您在上课的时候就特别容易听懂，就不会产生紧张的情绪，并且能够**的跟外教进行面对面的交流。
加上所有学生都是同一级别同一单元的，同学之间也不会出现无法交流的问题。可以说老师在这里是帮助你复习在多媒体学到的语言点，并帮助你纠正一些错误，给你评估和建议。如果这个单元确定还是没有掌握好，可以重修外教小班辅导课。这样你的学习效果就可以得到很好的保障了。
（三）沙龙课 Salon Class
这里是我们的沙龙课教室，最多容纳8个学员，在这里学员能把在
多媒体区和小班课学习到的英语在一个更大的范围内进行运用和巩固，
并扩充词汇运用能力
Salon Class沙龙课 特点
◆ 提高会话交流能力；
◆ 模拟各种场合进行应用强化；
◆ 巩固英文思维。
上外Mini Class小班课之后，可以参加Salon Class沙龙课，这里平均4人，最多不超过8人。
这里主要是为了扩充你的词汇量，增加英语会话能力，提供更多的交流机会，这样就不会学而易忘。
（四）英语口语俱乐部 English Club
这里是我们的英语口语俱乐部，每天都有外教主持不同的主题，
学员可以通过欣赏电影、音乐、做游戏等方式的**的
与不同的级别的学员一起开口说英语，同时又能交到朋友。
English Club 英语口语俱乐部特点
◆ 主题会话；
◆ 全英语环境；
◆ 外教主持。
◆ 无需预约。
沃尔得每天都有1-2节英语口语俱乐部，英语角无需预定成人一对一英语，你可以选择你喜欢的主题和时间前来参加。
所有的课都是由外教来带领，全部是用英语来进行。在这里可以扩大你的知识面、词汇量，也可以结交到非常多的朋友。
如果你有时间的话，天天都可以来，还可以带朋友来，这样就不愁没有语言环境了。
{学习服务}
◆ 每月ECA课程及中教老师大量辅导性质的课程，
全面拓展英文思维的宽度及深度
◆ 三位一体的全方位地跟踪服务
每位学员都配备了课程顾问老师CC、学习顾问老师Tutor、外教老师。
◆ 长期持续的跟踪体系：ERP系统
有效的教学循环，风趣的教学风格，尽可能真实的外国教学环境，
强大的跟踪体系，丰富的教学内容 ，能帮助您克服英语枯燥，
自控力不强，不能坚持学习，积累突破的问题。
只要您按时过来学习，沃尔得还为您提供了一个学习效果保障体系
青岛成人一对一学英语——沃尔得英语光辉历程
2004年03月07日宁波中心成立
12月18日青岛中心成立
2005年03月12日南通中心成立
06月18日嘉兴中心成立
05月18日筹建管理总部
11月26日管理总部迁址上海
2006年04月18日长沙中心成立
06月24日台州中心成立
09月10日广州中心成立
12月28日管理总部迁址上海长宁区华敏翰尊
2007年03月07日少儿慈溪中心
06月22日温岭中心成立
07月07日常州中心成立
07月08日萧山中心成立
08月15日苏州中心成立
2008年06月20日沃尔得与科威特altanmiya集团成立合资公司—“沃尔得教育科技有限公司”
12月08日管理总部迁址上海黄浦区海通证券大厦
2009年03月07日无锡中心成立
05月 浙江大学继续教育学院合作美国大学预科项目
2011年03月12日宜昌中心成立
04月 苏州（工业园区）中心成立
04月 与美国教育基金会中国办事处合作开展HOBY和出国留学服务项目
05月01日成都中心成立
07月11日张家港中心成立
2012年05月28日永康中心成立
06月22日济南中心成立
10月01日常熟中心成立
11月11日乐清中心成立
12月22日苏州湖西中心成立
2013年06月26日 少儿临海中心开业
07月15日 山东潍坊中心开业
08月01日 南昌中心开业
2013年成都万达中心开业
2014年3月9日海宁中心开业
4月29日合肥中心开业
6月8日江阴中心开业
6月28日烟台中心开业
10月12日太仓中心开业
10月26日赣州中心开业
2015年6月6日 昆山中心开业
4月7日 武汉中心开业
5月18日 安亭中心开业
9月13日 杭州中心开业
12月1日 苏州新区中心（三校）开业
2016年3月6日 嘉善中心开业
6月18日 济南万达中心（二校）开业
6月27日 常州新北中心（二校）开业
8月6日威海中心开业
10月1日 青岛李沧中心（二校）开业
10月10日淄博中心开业
11月10日重庆中心开业
2017年2月18日 桐乡中心开业
青岛成人一对一学英语——沃尔得成人英语核心理念
专注教育·品质如一
关于WORLD LOGO的诠释：
1、 鹰：美国的、英语的；是最长寿的鸟类、70年寿命；具有：搏击长空、志存高远、自我突破、自我蜕变、自我超越的精神；意喻沃尔得要做百折不挠、长寿的企业；
2、 WORLD：学好英语拥抱世界；Choose WORLD Win the World.
3、 沃尔得： 我和你都能够收获；这里是一片沃土，你将有丰厚的收获；在沃尔得成人一对一英语，遇见未来的你！
沃尔得使命：为学习者提供专业全面的解决方案，快乐、自信地达成学习目标，实现成功梦想！（学员第 一）
沃尔得愿景：共铸百年教育品牌，做卓越的教育培训机构！
沃尔得战略：成人与少儿教育事业并举，整合资源稳定发展！
沃尔得核心竞争力：打造持续提供优质的教育产品和服务的核心竞争力！
竞争力内涵：专业化服务、标准化管理、职业化团队！
竞争力表现：高端的教学品质、感动人心的服务、坚守诚信的口碑！
沃尔得企业文化：服务、创新、学习、发展！ 成就优秀者人生！
我们(We)
服务(Offer)：对学员和同事的用心服务是每一个沃尔得人的天职，服务就是态度、专业、热情！
创新(Refresh)：创新的教学产品和服务，创新的经营是沃尔得基业长青的不二法则；
学习(Learn)：持续谦虚努力地学习是优秀的人和团队永远要做的事，终生学习、终生受益！
发展(Develop)：在沃尔得的平台上实践个人职业的发展，立志让沃尔得成为承担社会责任的卓越企业。
沃尔得的企业精神：优秀精神！――优秀的个人、优秀的团队！
沃尔得优秀者标准：认真、快、坚守承诺、达成目标！（认真第 一、聪明第二）
沃尔得的经营原则：持续经营和创新市场渠道，积极开拓现实和潜在的市场需求！
沃尔得的管理原则：标准化管理（制度和营运）、专业化教学、顾问营销、以人为本！管理即沟通，优秀的管理者是教练，即指导、鼓励、帮助他人进步！
沃尔得工作理念：不说不可能！只为成功找方法，不为失败找借口！有问题是方法不对，有困难是能力需要补强！
沃尔得团队精神：没有完美的个人、只有完美的团队！人心齐，泰山移！
沃尔得的收获观：一份付出，一份积累；十份积累，百份收获！达成目标、做好事情、自然有收获。
沃尔得的财富观：优秀的沃尔得员工和团队，是沃尔得成功的保证，是沃尔得最 大的财富！
沃尔得市场与销售管理：明确目标，“两会”制度、三每三对照、结果导向思维！
沃尔得领导风范：事事处处以身作则，有功从下至上奖赏，有过从上至下检讨！
沃尔得校长及高层要求：有强烈的责任心和创业精神！视沃尔得为创业与事业的平台，与股东同命运！
沃尔得校长标准：过不了市场和销售关，就成不了合格的校长，过不了掌控教学服务和诚信关就成不了优秀的校长！
沃尔得职业化标准：工作技能：符合沃尔得岗位标准、专业地做事；工作形象：像个从事教育行业的专家；工作态度：用心把事情做好；工作道德：坚守沃尔得品牌的利益！
服务的优劣，决定品牌的优劣，成功源于坚忍不拔的意志并坚持到底！
做教育：就是做真人、做诚信、做口碑，是一辈子的事业；做教育的价值是：成就别人、成就自己！
优秀是一种习惯，生命是一种过程，要赋予过程最 大的价值和意义！
青岛成人一对一学英语——沃尔得-战略合作伙伴
01 DP（digitalpublishing）
沃尔得携手全球著名的语言培训集团DP（digitalpublishing），结合DP先进的理念和技术实践经验，把国际**的英语软件speexx教学服务系统引进中国，沃尔得针对中国学员的实际情况独创了“沃尔得母语学习法”凭借沃尔得教育集团优越的教学品质,以及一贯的卓越追求,将为广大学员创造更多更好的英语教学服务!
02 HOBY（世界青少年精英峰会）
世界青少年精英峰会提倡的是青少年要勇于挑战，积极创新进取，承担社会责任。它鼓励全球的青少年探索世界，规划人生，认知价值，培养领导力，让每一个参与 的青少年赢在起跑线历年的美国总统都会向HOBY致信并强烈推荐的青少年励志互动成人一对一英语，为社会献出自己的力量，分享成功经历与人生感悟！
03 雷励中国(Raleigh China)
沃尔得在为广大学员提供高品质个性化英语培训服务的同时，也一直寻找为更多需要教育、需要支持的人群提供长期优质教育资源的平台和渠道，2014年是沃尔得的公益年，我们携手国际青少年教育基金会公益组织“雷励中国“达成战略合作共识，尽我们最 大可能将沃尔得教育集团的教育资源持续不断无偿提供给山区贫困的孩子，通过”雷励中国“的公益平台，让所有人体验”乐善好施“、体验远征，真正参与到实体公益的过程。
青岛成人一对一学英语——沃尔得成人英语联系地址，你还不快快来?
沃尔得英语-青岛中心
市南校区：中国 青岛 香港中路10号颐和国际C座
李沧校区：中国 青岛 向阳路116号银座和谐广场
安东尼文化传播”，600个经典绘本故事，免费听！
加盟【安东尼绘本馆】请致电、或致电（可加微信）：、！
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一、3到10岁儿童的语言开发特点
对3岁以前的孩子，他们这个语言开发是个非常敏感的阶段，但是如果你的孩子已经过了这个阶段，也没有关系的。就好比我,当时9岁才开始接触英语的，然后很快掌握了流利的英语。3岁的儿童已经对母语有一个基本的认识，也就是我们的中文。
3到6岁是语言发展的一个飞跃期，这个阶段的孩子对外界产生好奇，很多知识都是从与外界相处中得到的，让他深切感受外界活动是最好的学习原则方式。同时他也可以很清楚的告诉你他喜欢什么不喜欢什么，所以对于3到6岁的儿童，我们要从他的兴趣点出发，这样的方式就是最好。
那么对于7到10岁的儿童，已经步入小学，他们有自己的想法，也越来越独立，不需要父母有太多的互动。在这个阶段，孩子们会进入更深入的语言学习。
到了10岁，孩子们应该已经有比较熟悉的阅读能力，可以很熟练地通过“写”把自己的想法表达出来。他们的语言组织能力、表达能力几乎等同于大人，所以对于7到10岁的儿童，亲子之间是不需要过度互动的，我们需要做的就是去支持，去引导孩子，给他提供一个好的学习环境和资源。
二、英语启蒙方式
童谣、儿歌
在这里我想和大家分享一首歌《Rain Rain Go Away》,这种重复的就只有几个单词，遇到下雨天，我们就可以播放给孩子听。
当我们学习英语的时候，我们一般是从听、说、读、写，这就叫做英语学习技能。
Listening听也是我们所说的磨耳朵，通过大量的语言输入对一门语言产生熟悉感；
Seeing 就是看也就是阅读;
Speaking是口语，口语的提高主要靠的就是多练习多运用;
Writing写,包括最基础的字母练习、单词填空造句以及诗歌创作。
启蒙本身就应该是一个很自然的过程，从输入转到输出。那什么输入，就是我们经常听到的磨耳朵，通过听建立亲切感和语感。有很多方式，比如说儿歌、童谣，欣赏动画片、听绘本音频。磨耳朵是开启英语学习的大门，它的作用的是培养孩子对英语的兴趣，让孩子进行语言熟悉，在磨耳朵的过程，父母要和孩子进行互动，所以在这个阶段你的陪伴是很重要的。
童谣是很多家长都喜欢用的启蒙方式，非常适合低幼，节奏欢快，可以培养孩子对英语的兴趣。儿歌可以平时经常播放，儿歌，童谣的目的不是要学会唱，主要是提供一个英语环境。很多英语儿歌都是从诗歌改编的，特点就是重复性强、简单易记。
“
Rain Rain Go Away.
Come again some other day.
We want to go outside and play.
Come again some other day.
”
学儿歌的关键，首先第一就是父母的互动。尤其是刚才我说到对于3到6岁的小朋友，我们听了一首儿歌，我们可以带着孩子边听边表演边跳。很欢快的儿歌，孩子也会跟着歌曲情不自禁的动起来，调动孩子对英语的积极性。然后是视频，都对孩子学习儿歌，是一个很好的方式。尤其是视频，因为他有动作使用，可以根据动作去猜整个儿歌讲的意思，这样对于稍微大一点的孩子，他们可以跟着视频自己去学习。而且有的时候父母很忙，无法跟孩子进行互动，不妨让孩子自己看着学。我个人觉得视频就是每天把握好时间，让孩子看看。
绘本
绘本，主要以画面传达故事情节，可以激发小朋友的兴趣和想象力，满足孩子的好奇心。儿童绘本的特点，就是出现的单词重复性强，能更好的加深印象和记忆力。绘本阅读是父母和孩子一个很亲密的亲子时光，通过父母的帮助，孩子从绘本接触到读，也就是叫磨眼睛，然后听是磨耳朵，还有说，练口语。
亲子阅读是英语启蒙中非常重要的一部分，高效率的亲子阅读是不需要去进行中文翻译的。正确的方式就是通过肢体语言试着先让孩子理解意思怎样零基础学习英语口语，你的鼓励和引导对孩子来说很重要。
三、英语启蒙误区
1、Don’t follow what other people do,do what is good for your child.不要盲目跟风，要寻找适合自己孩子的方式
现在很多优质的资源可以帮助我们学习英语，但是这些也为家长们带来很多困扰，父母们会感到迷茫，选择盲目跟风，无视孩子自身发育特点和所处的发展阶段.其他孩子需要的不代表就会适合你的孩子，我们可以把其他人的观点做一个参考，但是妈妈爸爸们更应该多花一些心思去摸索你的孩子适合什么。其他作为英语的读物，可以找一些这一类的英文绘本。如果你的孩子对唱歌跳舞很有兴趣，你可以选择一些节奏欢快的英文儿歌，英文歌曲给他听，通过这种方式去激发他对英语的兴趣和语感。
2、Don’t “watch” your child learn, you have to learn with him.不要看着孩子学习，要和他一起成长
家长的英语不好怎么办呢？我的回答是：和孩子一起学习。我们一起换个场景，想象一下游泳，如果你的孩子没有进行过训练，直接把他扔进泳池，他就会溺水。学习英语也是一样的，不能要求孩子进取，而自己什么也不做。父母是孩子的榜样，如果自己做不好，怎么能要求孩子去做到呢？一些父母把孩子交给电视音频绘本怎样零基础学习英语口语，他们把学费交完之后就不再插手，希望孩子自己学后变成一个全能的人才，那是不可能的。父母们给出的引导对孩子来说都是巨大的作用。妈妈爸爸你自己做的很好，给孩子展现的是你很喜欢，在孩子的心中，他就会想去模仿。他会觉得这门语言很有意思，并且会向你学习。如果我说我的英语不好怎么办呢？你的英语好不好不重要，但是你要懂得正确的英语启蒙方式，再好的环境也比不上父母的言传身教。
3、Don’t except your child to understand just by listening.不要要求你的孩子只通过“听”去理解
听即是磨耳朵，孩子做英语启蒙的过程怎么能很好的应用这些资源呢？最好的方式就是通过互动去帮助孩子，我们不需要每个字都翻译，而且我们要尽量去通过肢体语言去试着表达。对于大一些的孩子，我们就可以给他提供一些动画片或者一些视频，让他试着去学习，当然最好的还是父母和孩子一起进行英语启蒙，一起成长。
4、Don’t under-estimate the power of “oral”english .不要低估口语的力量
一些家长认为只要孩子接触儿歌绘本和动画片，孩子的英文就可以很好的提高了。这些方式可以帮助孩子进行英语启蒙，但是他们主要提供的是一种输入。有效的输出，更多需要说和应用。很多孩子会唱儿歌，读绘本，但是日常对话很多孩子就无法开口。儿歌和绘本一般都是用第三方在讲述某个情节或者故事，但是口语对话需要用我进行交流，所以我们要提高口语学会用英语去交流，表达想说的话，学英语的环境比任何都重要，父母要多给孩子提供说和应用的机会。磨耳朵的目的是让孩子熟悉英语，培养他的兴趣。学英语是知识，但是说出来才是本事。
5、Don’t read silently.不要默读
中国的英语教学方式不注重口语导致很多人现在说的都是哑巴英语。所以在阅读英文的时候，人们往往会默念或者声音很小，但是如果你不读出来怎样零基础学习英语口语，怎么能真正学好英语和别人交流呢？所以不管是自己还是让孩子阅读的时候，一定要读出声。这样你可以试听和熟悉自己的声音怎样零基础学习英语口语，锻炼自己和英文的表达能力，建立一种语感。
音频童谣要做到适可而止，他们是学英语的一种方式，但不是核心，就好比我们孩子从小学习中文，他们不是通过天天唱歌学会的对吧，他们是通过说才学会的。
四、如何让孩子爱上英语？
不要批评打断孩子，多鼓励他
让孩子说英语的时候，孩子刚说两个单词，家长就说不行，要求重说或者就会说应该怎么怎么发音。这样的孩子会有很大的压力的。对于不同年龄段的孩子，我们要从他们的兴趣点出发，3到6岁是语言发展的一个飞跃期英语| 零基础家长如何引导孩子学习英语，他们要通过儿歌绘本动画片去建立英语的一个语感，找一些他感兴趣的绘本给他读，或者让他自己读。对于7到10岁的孩子，他们已经开始上学了，也已经比较忙，这个时候父母要学会更好的利用时间，比如说在早上起床，孩子刷牙洗脸，坐车的时候都可以给孩子听故事，听音频作为背景音乐、准备睡前阅读。让孩子制定一个学习计划，甚至可以让孩子玩一些英语的游戏作为放松，在玩耍中学习。
标签
我们可以去做一些小标签，放在家里面的家具上，客厅的电视机、果盘上、电脑上。我们准备些贴纸写上单词，贴在家里不同的这些物品上，每当我们走到这儿，就可以重复说一下它的英文名字，孩子每次看到就会加深一次印象怎样零基础学习英语口语，然后你可以把这些贴纸拿下来，打乱再装上去，让孩子看能不能把还原。
单词卡片
像这种单词卡片，妈妈爸爸们可以带着孩子做一些水果、运动、天气，加点表情之类的卡片，然后我们可以把这些卡片随时拿出来，帮助孩子去复习。
简单的活动
很好的亲子活动也是很好的英语学习机会，我们多花些心思换一些可爱的图案。孩子们常常会被颜色和图案吸引，卡片做好了之后我们可以和孩子玩一个游戏，比如说给某中一个卡片设置一个炸弹，然后翻到这卡片的时候就要做出抱头的动作保护自己，这样孩子就会主动投入到学习英语的情景。
设立目标
因为语言它是需要积累的，坚持很重要。我们给孩子制定学习目标和学习计划，可以督促孩子，去完成学习任务，朝着目标前进。学习英语就是需要这种持之以恒的态度。制定一份合理的英语学习计划：在一周内我们要读一本新书；一周内学3个单词；或者两个句子。但是需要注意的是，你安排的内容太多了，也会容易让孩子产生压力；相反安排的内容少了也容易放弃，所以家长一定要帮助孩子制定一个学习的计划，而且要尽量考虑到孩子的个人情况，还有兴趣。拿捏好这个度。
针对以上的特点，来！看看我们安东尼宝宝们是如何在快乐阅读中习得英语，在快乐游戏中玩转英语的吧~~
► 安东尼英语学员学习效果展示
中国人在学习英语时能够攻克复杂的语法，专研的头头是道英语口语培训教学英语口语培训教学，能够做对难度较大的阅读理解，但是谈到口语可谓是闻之色变，那么究竟是为什么导致中国人普遍认为英语口语难学呢？始终学不好呢？今天，小沃就和大家一起探讨一下。
首先是不重视听力训练。中国人注重实用，尤其是对于英语而言，学习英语就是为了考试得高分，而在畸形的不合常规的考试中，口语，听力的地位可谓极低。这种与语言学习完全相悖的测评模式让广大中国人吃尽了苦头。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑，如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且自己也无法很流利地讲外语！说的前提是建立在广泛的模仿的基础之上，听力就是说的基础。
其次英语口语培训教学，先补基础再学口语的说法害人不浅。有相当一部分人，多年没用过英语，忘记差不多了，想补一下基础然后再练习口语。大概，全世界只有中国人会这样，而且还觉得特别没什么。于是捧着厚厚的语法书英语口语培训教学，单词书开始走上了不归路。即使单词背了很多英语口语培训教学，语法专研了很多，但是不说的话，即使所谓的基础再坚固，也不过是在错误的道路上越走越远，依旧是哑巴英语。为了避免这样的事再次发生，我们该做的就是要学一点然后试着用一点，就好比吃一点消化一点，少食多餐身体才能吸收吃进去的营养，不然吃一个月或半年，再统一消化，“胃”会很不舒服
再之，语音发音基础很重要。很多人都以为，学不好口语是因为自己口音太重。但事实上南通英语：为何中国人认为英语口语难如登天？，语音发音才是大问题。虽然大家基本都学过英语发音规则，但要运营到实际中，还要深入学习！如果对这些语音规则掌握得不够牢固，很容易就会出现错误。发音都发不准，如何学好一门语言？
最后，害羞内向不敢说。中国人以含蓄著称。在汉语中，一句简单的话非要说的复杂。同样，英语学习也是如此。奉行少说多听，害怕说错。很多人明明英语还不错，但却不愿意开口，或者一说英语就害羞紧张。然而语言学习这件事情，你不开口，根本学不好口语！所以，千万不要害怕开口。要敢于英语表达自己的想法。
今天小沃就为大家分享了这几个中国人学习英语口语的错误之处，大家如有碰到的，从现在开始就改正吧。用英语让人生更精彩。