一般来说，零基础雅学思需要的周期比较长。很多打算学雅思的同学都很担心要学多久。为了解决大家的疑惑，下面就来分析一下零基础自学雅思需要多长时间，供大家参考。

首先看一下影响学生学习工作效率的进度主要经济因素：

1.是学习雅思的时候了。有些零基考生通常工作，只有下班后才有时间上课，只有在晚上或周末才学习雅思英语零基础课程，这样的进度肯定较慢。

因此，对于不同的零基考生不同的时间，我们的课程规划者会相应安排，最大限度地分配学习时间，提高学习效率。

2.学习雅思的动机。如果你感兴趣并且有目的性，你会学得很快；如果你不感兴趣零基础考雅思需要多久？（做好这四点其实很容易），你会学得很慢。以雅思培训班为例，以前有一个零基础的学生在学校教英语雅思英语零基础课程，但他没有听英语课，后来家长想把它送到国外雅思英语零基础课程，只是为了学习雅思。这种对英语有抵触情绪的零基础学生肯定需要很长的时间来学习，因为他的学习阶段比大多数零基础学生都要培养学习英语的兴趣过程。

针对雅思学习发展动力低的这种教学情况，我们的老师在上课的时候会根据不同学生的实际工作情况，有针对性的先帮助他培养起学习的兴趣，然后再一步一步一个引导他进行分析相关专业英语基础知识的学习！

3.雅思教师的专业或学术水平。如果有专业的雅思老师在身边指导，那么零起点的考生进步就会很快进步，学会走的更少，更多的弯路，再加上上述第二点，专业的雅思老师就会独特地培养考生的兴趣雅思英语零基础课程，因为雅思不仅是一种考试，而且是考生在国外正常生活后顺利的沟通技巧。

经过长时间的面对面雅思考试，长时间的教学经验积累，非正规的学术培训和一层层的选拔和筛选。老师可以在课堂上向学生保证，我们可以与学生签订保险协议。如果你失败了，你可以免费重读。

4.对学习的信心。雅思培训老师在接触很多零基础考生的时候，发现他们一开始信心不够。他们会一直觉得英语很难，那么多单词雅思英语零基础课程，那么多语法，书面语，口语等等。

其实就是这些都不是解决问题，我们有专门的课程规划师帮大家量身打造自己学习教育课程，跟着一步都是一个脚印来，绝对不能没有社会问题，我们的老师和助教在课内课外活动都会通过鼓励发展学生，让学生对学习雅思不再畏惧，而是把它当做日常工作生活的一部分。

英语零基础，一年内考研成功是一种什么样的体验？

本人考研没成功，更是在英语上屡次吃亏，所以，没有过这样的感受，不过，我相信这种感觉一定特别美、特别幸福。

本人上高中前一直生活在农村英语零基础，一年内考研成功是一种什么样的体验？，连汽车都没坐过，大学报到时才第一次坐汽车，学英语的经历更是一波三折。

初三那年，教物理课的老师到县城培训英语，回来后开始教英语，当时全校只有英语老师有一本英语课本，我们学了几个月零基础学英语考研有希望吗，才把英文字母和汉拼音区分开。高中时期，用了一年半的时间学习初中英语，高二下半年才开始学习高中英语。可是，学校竟阴差阳错地让一个俄语老师来教我们，俄语老师人很好，教学也认真，经常用夹杂着汉语的英语给我们上课，最有名的一句话是:”I like馒头 and 大饼”，就这样，我们班的同学只要是认真听课尤其是考试前的课，英语成绩都不差。学高中英语时换了风从一个师专毕业的老师教我们英语，第一堂课进行了英语测试，结果，年轻的小刘老师大吃一惊：你们是怎么学的英语啊，怎么一点语法也不懂？这时候我们才知道，原来英语还讲究语法。接下来，没办法了零基础学英语考研有希望吗，只能拼命补习英语。就这样，高二下半年和高三上半年，我的英语考试很少超过60分，到了高考摸底和预选考试，英语成绩才突破70分。

老天不负有心人，高考时，英语破天荒地拿了80分。就这样，带着满满的信心进入了大学。

大学期间又特别幸运，大一和大二没换英语老师，是一个美女工农兵大学生，待人特别好，我们都愿意上她的课，留的作业不多，上课也不大提问，课堂上回答错了也不让人难堪。每次考试前，她都会带我们复习，后来我们发现了其中的规律：这几天老师讲的内容，基本上就是考试的内容。

到大三的时候突然想考研，考虑到自己的英语成绩，又感到很心虚，只好利用一切时间学习英语，牺牲了休息和娱乐时间，考察课几乎没上过，全部在学英语。一年下来，学完了全套的“许国璋英语”和 《新概念英语 》前四册，就这样，在考研时零基础学英语考研有希望吗，还是英语拖了后腿，至此零基础学英语考研有希望吗，回到县城，老老实实地当起了技术员。

如果是我零基础学英语考研有希望吗，要想“英语零基础，一年内考研成功”。只有两种情况：英语免试；考试作弊。

这是软实力英语的第719篇原创文章。

关于英语口语，一直有流利度（fluency）和准确度（accuracy）孰轻孰重之争。完美主义者强调正确第一，实用主义者追求流利至上，大家各执一词，难分高下。

从英语启蒙角度来说，苗爸比较支持流利至上，正确次之。众所周知，受中国传统文化的影响，大多数国人的性格比较内向，在说英语的时候，因为害怕出错丢脸而羞于开口。这就是大多数成年人学不好英语口语的原因之一。

因此，凡是突破害羞心理、敢于开口说英语的人，都取得了不错的成就，例如疯狂英语李阳，阿里巴巴的马云等，虽然他们的语法时有错误，发音远非完美，但是他们的流利度可圈可点，大大提升了语言的表达力，给人留下了深刻印象。

今天，苗爸就与你分享三个流利说英语的有效方法。

01

不要过度关注发音准确度

在训练孩子英语口语的时候，最重要的是鼓励孩子大胆开口，不要担心说错，更不要不停地纠正孩子的语法错误，这样会造成孩子说话紧张，不敢开口。

苗苗最初在“一分钟英语演讲”的时候，也会有许多错误，我只是偶尔纠正一两个。孩子的语言发展是对成年人的模仿结果。在平日的阅读和听力输入过程中，孩子不断地吸收正确的表达方式，就会进行自我纠正的。

所以，我们应该多专注正在沟通的信息，淡化孩子所犯的语法错误，这将有助于孩子心情放松，并专注于沟通的积极面。这是我们改变思维定势，特别是要改变对自己的看法，总是认为自己英语口语不好，错误很多。

不要专注于口语的正确度，而是使自己完全融入到英语情境中李阳零基础学英语，这样，你在说英语的时候，就会变得舒适灵活。事实上，母语人士就是这样说话的，我们找出一些词来表达我们的想法。当我们说错的时候李阳零基础学英语，我们会停下来，并且有点紧张，但是，这并不影响我们所要表达的句子的意思。

我们不必去刻意去改正错误，因为没有人会介意你所说的错误，尤其是朋友和家人只需要3个步骤，你也可以英语，更不会在意。所以，不要纠结英语口语的准确性。

02

学以致用

从广义上说，任何一门语言都有成千上万个词汇，但是，在日常交往中李阳零基础学英语，只有极少部分词汇被经常使用。研究显示，一个普通的英语母语人士，日常说和写所使用的词汇，即积极词汇，只占到整个英语词汇的10–12%，就可以清晰的表达自己的思想了，当然，也可以满足生活中与人交往的需要了。

有数据表明，一般的英语母语者大概掌握了整个英语词汇量的23–24%的被动词汇，即他们可以看懂或听懂，但自己并不使用的词汇。

基于以上这一事实，作为英语初学者，我们应该聚焦于日常使用的积极词汇，而不是把时间花费在较少的被动词汇，以免过早地“陷入”这一个庞大复杂的语言之中。简而言之，你只要掌握10%左右的英语词汇，即3000–4000词左右，就可以说得跟英语母语者一样好。

首先，需要分解一下记忆负担，先从最基础的1000词汇开始积累，然后再慢慢扩展到3000–4000词左右。具体词表，可以参考“1000 Fry sight words”，模仿英语母语者的方法，通过英语童谣、TPR亲子互动和初级英语绘本，慢慢掌握最基础的1000词汇。

此外，除了日常生活用语之外，你可能会对某一个专业领域比较感兴趣，例如数学、科学、艺术、种花等，那么，你就需要通过英语去关注这些领域的资料。这样李阳零基础学英语，当你与外国人聊起你的业余爱好或专业的时候，或者通过网络与同一专业的外国人士合作的时候，就可以聊得比较流利，比较专业了。

学会了这些专业的表达方式，然后在网上找到这种兴趣小组，用英语和大家聊共同爱好，这对提高英语的流利性非常有帮助。因为所学所用都是自己感兴趣的东西，就不觉得枯燥，自然愿意花费更多的时间和精力，有了这两点，再加上实战演练，英语口语就会变得越来越流利。

最后，因为聚焦于自己感兴趣的领域，就减少了记忆大量被动单词和短语的时间，从这个意义上说，这也是一种高效提高英语水平的方法。你就有更多的时间和精力去参加相关的课程，更深入地了解和掌握相关领域的知识，更容易听懂英语母语者谈论相关话题。

同时，在交流过程中，可以学到一些与你专业兴趣相关的单词、短语和表达方式，使自己充分接触这种类型的英语。毫无疑问，增加流利度的最快的方法，就是生活在一个说英语的国度，完全被英语所包围，使自己沉浸在英语之中。但是，如果你没有机会做到这一点，那么可以通过一些课程、节目、社群，使自己沉浸在英语之中。

03

角色扮演

如果你真的想要在某一领域提高你的英语口语流利度，可以尝试找几个小伙伴和你一起玩角色扮演（roleplay ）游戏。假定你们处在一个特定的场景中，就像戏剧表演一样，大家一起一边做某事，一边说英语。

模拟市场购物是一个不错的选择。大家可以准备一些道具，以及与这个话题相关的词汇和表达方式等。此外，父母可以先让孩子们观看相关的动画短片，然后，一个人假装当店老板，其他小朋友假扮顾客李阳零基础学英语，询问价格、尺寸、颜色等，也可以询问打折情况。

课堂互动是孩子比较熟悉情景，选定一个孩子当老师，其他的孩子当学生，模拟一堂英语课。在苗苗上幼儿园的时候，我们就玩过这个游戏。苗苗扮演老师，手拿教鞭，站在一块白板前。我和苗妈扮演学生，搬个小板凳，正襟危坐，不苟言笑。模仿上课的流程，我们进行了下面的对话。

苗苗：Class begins.

我：Stand up.

苗苗：Good morning, everybody.

我和苗妈：Good morning, teacher.

苗苗：Tom, Come over and write “apple” on the whiteboard.

我：OK.

通过不同的角色扮演，孩子的英语口语得到了锻炼，虽然只是模拟场景，但是对孩子的口语流利度非常有帮助。

苗爸看到许多父母都购买了各种各样的英语口语书，但是仅仅是当作书来读，而忽略了语言所使用的场景，学得比较机械死板。大家不妨尝试一下角色扮演训练法，和孩子一起边玩游戏，边学英语。

总结

流利说英语的3个有效方法

（一）不要过多关注发音的正确度。大胆开口说英语。

（二）学以致用。从兴趣和专业入手，与志趣相投的人交流。

（三）角色扮演。模仿不同语境，将学英语生活化。

我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。

今天的分享到此结束。我们明天再见！